教學特色： 邏輯嚴謹，擅長因材施教。 通過聯(lián)想記憶法來幫助學生將大量復雜生澀知識點由點及面地串聯(lián)成完整框架體系，更利于理解吸收。培養(yǎng)出大量學員，因此得到學生和家長的推薦。有獨立教學模式，從聽力里抓出重要信息，培養(yǎng)學生從各個角度準確抓出考點。 內容通俗易懂，條理清晰，對學生認真負責，有很強的語言交流和分析能力。教學耐心細心，善于傾聽找出學生薄弱點，針對性進行提升。

教學特色： 師德師風高尚，教育理念前瞻，專業(yè)功底扎實，教學質量優(yōu)異。教學方法契合學生需求，課堂教學深受廣大高考學生喜愛。熱愛教育事業(yè)，有強烈的責任感和事業(yè)心。教學嚴謹，熱愛學生，基礎扎實，教學成績突出，師生有很好的親和力，深受學生們的喜愛。

教學特色： 熟知高考各個重難點，緊扣高考命題方向，思維邏輯嚴明。善于板塊化教學，幫助學生數(shù)學邏輯思維養(yǎng)成，教授培養(yǎng)出了許多重點大學學生。能夠根據(jù)學生的特點，研究出學習的方法和技巧，并總結出解題技巧。上課認真，自信，方法獨特，深受學員的崇拜,講課有耐心，有激情，目標明確，對各層次考生皆有照顧。

教學特色： 講課思路清晰嚴謹，善于把不同知識點對比分析，關愛學生，善于啟發(fā)學生認識數(shù)學知識的內在邏輯，指導學生快速掌握解題技巧，讓學生的數(shù)學成績增倍提升。挖掘學生興趣，強調學習方法，專注于思維點撥。 給予學生知識的同時也引導學生積極思考，深化理解，學以致用，并能從中找到樂趣。 熟悉各類模型，思考之中舉一反三，做一題，會一類題，夯實基礎之后的快、狠、準。