不斷挖掘?qū)W生潛力，熱愛自己的職業(yè)，刻苦鉆研教材教法。在教育教學(xué)中遵循“愛與尊重是教育的出發(fā)點” 全心全意為孩子服務(wù)，注重從興趣教學(xué)入手，推崇個性和能力的培養(yǎng)，憑借積累的經(jīng)驗和不斷的探索，使學(xué)生樂學(xué)，愛學(xué)。崇尚以愛感化孩子，走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界，了解他們的優(yōu)點與不足。一直從事教學(xué)，多次被學(xué)校評為教學(xué)先進(jìn)個人、師德標(biāo)兵，教學(xué)經(jīng)驗豐富，深受學(xué)生和家長的喜歡及認(rèn)可。認(rèn)真地對待每一位學(xué)生，讓學(xué)生的思維、方法得到大的發(fā)展。

來自美國，心理學(xué)學(xué)士，新英格蘭大學(xué)教育學(xué)碩士(文學(xué)方向)，教育領(lǐng)導(dǎo)力博士。17年教育經(jīng)驗，11年教學(xué)經(jīng)驗(括IB&AP課程)，6年國際學(xué)校校長經(jīng)驗。對于美國核心課程及AP項目有著相當(dāng)豐富的經(jīng)驗。專業(yè)知識功底扎實，思維縝密，熱愛教育事業(yè)。對技巧和技能有深入的研究，能準(zhǔn)確把握重難點，注重學(xué)生基礎(chǔ)知識和基本方法的系統(tǒng)訓(xùn)練，重視學(xué)生審題能力和解題方法等學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)

曾在加拿大、香港、廣州等國際學(xué)校從事教育管理24年。所涉年級范圍涵小初高全階段。多年校長經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，重視孩子們的學(xué)術(shù)、藝術(shù)、體育的全人素質(zhì)培養(yǎng)，希望幫助孩子們成為全方面成長的國際化復(fù)合型人才。