學(xué)員點(diǎn)評(píng): 馬上中考了,孩子總是心不在焉的,專注力也不夠集中,就在國(guó)星教育報(bào)了班,教學(xué)感覺(jué)很不錯(cuò),有問(wèn)題老師發(fā)現(xiàn)的也快,解決的也快。 詳情>>
學(xué)員點(diǎn)評(píng): 之前孩子初三就是在國(guó)星教育學(xué)的,還挺好的,于是就接著報(bào)了高一課程。在這里上過(guò)一段時(shí)間的課,孩子挺喜歡這的老師,說(shuō)老師教的很好,也看得出來(lái)老師對(duì)孩子還是比較有耐心的。 詳情>>
學(xué)員點(diǎn)評(píng): 孩子一直是在中等的水平浮動(dòng),一直沒(méi)有找到合適的機(jī)構(gòu),上次聽(tīng)同事說(shuō)國(guó)星教育補(bǔ)課還不錯(cuò)就過(guò)來(lái)了、還是不錯(cuò)的,安排的老師都很負(fù)責(zé)任,還有又不會(huì)的題目老師會(huì)在群里及時(shí)回應(yīng),給到解題技巧。 詳情>>
學(xué)員點(diǎn)評(píng): 已經(jīng)在國(guó)星教育學(xué)了很久的課程,沒(méi)幾個(gè)月就要高考了,休息之余想來(lái)這里說(shuō)兩句。從當(dāng)初到這家機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí),后來(lái)能一直堅(jiān)持下來(lái),感謝默默支持,以及老師一直以來(lái)的輔導(dǎo),其實(shí)感覺(jué)現(xiàn)在狀態(tài)挺好的,希望能夠在高考的時(shí)候穩(wěn)定發(fā)揮。 詳情>>
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學(xué)員點(diǎn)評(píng): 他們也算是老牌機(jī)構(gòu)了,東莞星火教育高中數(shù)學(xué)課學(xué)下來(lái)感受還是挺深的,老師上課的時(shí)候也是很負(fù)責(zé),知識(shí)點(diǎn)一直講會(huì),也有很多的測(cè)試,有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué)。 詳情>>
學(xué)員點(diǎn)評(píng): 對(duì)東莞星火教育校區(qū)英語(yǔ)老師、學(xué)管老師們點(diǎn)個(gè)贊,英語(yǔ)老師教學(xué)細(xì)致,對(duì)于學(xué)生學(xué)習(xí)和生活都挺關(guān)心,學(xué)管老師認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)于課程質(zhì)量和家校溝通一絲不茍,給孩子做了一個(gè)好榜樣,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很好改變,也有所進(jìn)步。 詳情>>
學(xué)員點(diǎn)評(píng): 孩子在這里學(xué)習(xí)了一頓時(shí)間之后,能明顯感覺(jué)孩子對(duì)學(xué)習(xí)有信心了,希望之后這個(gè)學(xué)習(xí)態(tài)度可以持續(xù)保持下去,繼續(xù)加油,謝謝東莞星火教育的老師們。 詳情>>
學(xué)員點(diǎn)評(píng): 家里孩子由于從小語(yǔ)文基礎(chǔ)沒(méi)打牢,語(yǔ)文一直學(xué)的不好,上了高中以后給他報(bào)了東莞星火教育語(yǔ)文一對(duì)一的課程,主要是看中了這門課對(duì)于基礎(chǔ)不好的學(xué)生很友好,孩子上完課以后回來(lái)也反映感覺(jué)老師經(jīng)驗(yàn)很豐富,上課講的特別細(xì)致,而且還會(huì)教給他們一些學(xué)習(xí)方法和答題技巧,孩子的知識(shí)面也有了一定的擴(kuò)充,確實(shí)挺不錯(cuò)的。 詳情>>
學(xué)員點(diǎn)評(píng): 專門打聽(tīng)過(guò),都說(shuō)東莞星火教育教育師資水平不錯(cuò),大部分都是985/211大學(xué)畢業(yè)的,而且也有幾年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過(guò)的學(xué)生進(jìn)步情況也都可以。報(bào)名之后,孩子也反映高中數(shù)學(xué)班的輔導(dǎo)老師講知識(shí)耐心透徹,在學(xué)校沒(méi)聽(tīng)明白的跟不上進(jìn)度的知識(shí)點(diǎn),在東莞星火教育輔導(dǎo)班差不多搞懂了。 詳情>>