1、制定計劃

  如果你想學好，你應該首先制定一個切實可行的學習計劃來指導你的學習。我們不僅要制定“跳得起”的長期目標，還要根據(jù)不同的班級類型，為每個班級或單元制定小的認知目標，使我們不斷受到目標的啟發(fā)，積極學習，提高學習效率。

  2、課前預習

  課前自學是學生學好新課、提高效率的基礎。我們可以查字典，舉例，用生詞造句，找到優(yōu)美的句型和典型的表達方式來模仿，找到需要解釋的句子，找出課文中的難點，讓自己在充分利用教材的過程中學習英語。

  3、專心上課

  要始終保持高度集中，積極思考，盡可能做到心、眼、口、耳、手主動培養(yǎng)自己的有意注意，有意識地記住課堂上的生詞、詞組、句型、重點句，努力記住這節(jié)課最重要的學習內容，在課堂上消化吸收，做到“課堂清晰”。

  4、勤記筆記

  要做好筆記，我們學生的思想過程必須與教師的思想進步相一致，必須拋開無關的思想，不能忽視自己的思想；注意筆記中的重點、難點、疑點和新觀點。我們可以用自己的詞來勾勒出筆記中的關鍵詞和線索句。

  5、及時復習

  復習要及時，要在學后當天進行。復習可分為課后復習、階段復習和期中、期末復習，要分散復習和集中復習相結合，分散復習比集中復習效果好，但集中復習也必不可少；復習時可先嘗試回憶，然后反復閱讀教材，對照筆記，記憶、掌握重點內容。

  6、建立錯誤檔案本
  每次練習或考試后，應將自己犯過錯誤的代表性問題抄下來，收集整理，在老師講解錯誤問題后朗讀正確的句子，記住錯誤的答案，用紅筆寫出正確的答案，平時和考試前閱讀考試加深印象，引起注意。