隨著社會經(jīng)濟(jì)的蓬勃發(fā)展，人們對審美的要求不斷提高，國家對藝術(shù)和文化設(shè)計(jì)的重視，人們對“衣，食，住，行”等生活產(chǎn)品的審美追求也不斷提高。
  相應(yīng)地，近年來，服裝設(shè)計(jì)，色彩規(guī)劃，裝飾藝術(shù)，外包裝設(shè)計(jì)，室內(nèi)外環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)，工業(yè)設(shè)計(jì)和圖形（廣告）設(shè)計(jì)等專業(yè)人才繼續(xù)具有強(qiáng)烈的社會需求。
  總體而言，隨著國家創(chuàng)意經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)政策的蓬勃發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)人士的前景令人鼓舞。
  近年來對需求的調(diào)查還顯示，在繪畫和雕塑等傳統(tǒng)領(lǐng)域（藝術(shù)學(xué)院，美術(shù)館，雕塑學(xué)院，藝術(shù)學(xué)院等專門機(jī)構(gòu)）對藝術(shù)專業(yè)人才的需求已相對增加。飽和，并且有深厚的精英人才復(fù)合體。人才的專業(yè)水平極高，傳統(tǒng)造型藝術(shù)專業(yè)的畢業(yè)生在開始“純藝術(shù)”的職業(yè)道路時(shí)會遇到很大的困難。
  以下是一些推薦專業(yè)以供參考：
  一、繪畫
  主要課程：素描、色彩、專業(yè)技法、創(chuàng)作、中外美術(shù)史等。
  學(xué)制：4年。
  相近專業(yè)：雕望、美術(shù)學(xué)。
  前景：主要到文化藝術(shù)領(lǐng)域、教育、設(shè)計(jì)、研究、出版、管理單位從事教學(xué)、創(chuàng)作、出版、管理等方面的。
  二、雕塑
  主要課程：泥塑人物寫生與創(chuàng)作、硬質(zhì)材料基礎(chǔ)與創(chuàng)作實(shí)踐、中外美術(shù)史等.
  字制：5年。
  相近專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì).
  前景：主要到戶外城市公共環(huán)墻雕望及室內(nèi)架上雕望等專業(yè)領(lǐng)域從事專業(yè)創(chuàng)作設(shè)計(jì)、放大制作,并能從事本專業(yè)教學(xué)和研究。
  三、美術(shù)學(xué)
  主要課程：中外美術(shù)史、美術(shù)概論、中外國論概要、古文字學(xué)與古代漢語、美術(shù)考古學(xué)基礎(chǔ)、書面鑒定概論、美術(shù)與攝影基礎(chǔ)等.
  學(xué)劇：4年。
  相近專業(yè)：繪畫、雕望。
  前景：主要從事美術(shù)教育、美術(shù)研究、文博藝術(shù)管理、新聞出版等方面的.
  四、藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)
  主要課程：藝術(shù)設(shè)計(jì)概論、藝術(shù)設(shè)計(jì)美學(xué)、中國藝術(shù)設(shè)計(jì)史、外國藝術(shù)設(shè)計(jì)史、中國工藝美術(shù)史、外國工藝美術(shù)史、藝術(shù)考古學(xué)、藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)等
  學(xué)制：4年
  相近專業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)、美術(shù)學(xué)
  前景：主要到藝術(shù)設(shè)計(jì)教育、研究、設(shè)計(jì)、出版和文博等單位從事藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)教學(xué)、研究、編輯等方面的。