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    長沙競思教育

    長沙競思教育

    • 提高孩子的學(xué)習(xí)能力,改善孩子的行為習(xí)慣
    • 科學(xué)的教學(xué)方式,培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
    • 競思訓(xùn)練中心環(huán)境優(yōu)美,老師循循善誘

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    長沙競思教育
    4.8 很好

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    機構(gòu)特色:
    機構(gòu)特色高效讀寫,專注注意力培訓(xùn)
    機構(gòu)簡介:

    長沙競思教育提高5-18周歲學(xué)員的注意力,競思引進了國外優(yōu)秀的腦電生物技術(shù),能夠幫助學(xué)員解決注意力不集中、多動癥、閱讀障礙缺陷和阿斯伯格癥等問題,讓他們更加健康的成長。... 詳情>

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    教學(xué)特色:  曾艷梅,西華師范大學(xué)教育學(xué)碩士,高級中學(xué)教師,競思注意力高級培訓(xùn)師,競思注意力研究專家組核心成員。   研究方面為課程與教學(xué),主要致力于以學(xué)生發(fā)展為目標,開展適合學(xué)生的教學(xué)過程,促使學(xué)生的學(xué)習(xí)方式從單一被動的接受性學(xué)習(xí)向自主參與、合作探究的多樣化學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變。括課程的研發(fā)、設(shè)計與實施,有著多年的教學(xué)經(jīng)驗。
    教學(xué)特色:  黃秀嫻,深圳大學(xué)神經(jīng)生物學(xué)碩士,國家二級心理咨詢師,競思注意力高級培訓(xùn)師,競思注意力研究專家組核心成員。   研究方向為兒童青少年精神、情緒障礙、行為問題、兒童多動癥的診斷和治療。科研方面,主要致力于兒童注意缺陷多動障礙(多動癥)的系列研究,括臨床表型的劃分、神經(jīng)心理測查、神經(jīng)電生理、神經(jīng)影像的研究等。目前已經(jīng)在競思成功訓(xùn)練上千名兒童,在糾正兒童行為方面有著豐富的經(jīng)驗。
    教學(xué)特色:  關(guān)章梅,西南政法大學(xué)心理學(xué)碩士,國家二級心理咨詢師,中科院兒童心理研究所研究員,競思注意力高級培訓(xùn)師,競思兒童學(xué)習(xí)能力提升研究專家組核心成員,曾任新疆鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院必修課講師。   研究方向為認知與發(fā)展心理學(xué),利用心理物理學(xué)方法和腦功能成像技術(shù)研究視知覺的可塑性及其神經(jīng)機制,研究人通過視知覺進行學(xué)習(xí)活動的過程,在兒童學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)能力提升方面有著豐富的經(jīng)驗,目前為競思兒童學(xué)習(xí)能力提升研究專家組核心成員,已經(jīng)成功幫助上萬名兒童提升了學(xué)習(xí)能力。
    教學(xué)特色:  Jeffery Kelly/哥倫比亞大學(xué)心理學(xué)博士,北美腦科學(xué)研究協(xié)會會員。   1986年,Kelly在哥倫比亞大學(xué)獲得了心理學(xué)博士學(xué)位,并在洛克菲勒大學(xué)完成博士后研究。他的研究主要集中在兒童心理問題上,在北美各雜志上發(fā)表了大量的研究論文。他的研究以及社會實踐,在兒童成長、兒童教育、兒童醫(yī)療衛(wèi)生、兒童文藝、兒童廣播電視等具有開創(chuàng)性的意義。
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    長沙競思教育專注5-18周歲學(xué)員的注意力培訓(xùn),競思引進了國外優(yōu)秀的腦電生物技術(shù),能夠幫助學(xué)員解決注意力不集中、多動癥、閱讀障礙缺陷和阿斯伯格癥等問題,讓他們更加健康的成長。

    長沙競思教育

    一、 長沙競思教育優(yōu)勢:

       
      長沙競思教育專注5-18周歲學(xué)員的注意力培訓(xùn),競思引進了國外優(yōu)秀的腦電生物技術(shù),能夠幫助學(xué)員解決注意力不集中、多動癥、閱讀障礙缺陷和阿斯伯格癥等問題,讓他們更加健康的成長。
      教學(xué)資源優(yōu)勢
      競思根據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究成果、訓(xùn)練的科學(xué)性,引進腦電生物反饋技術(shù)、訓(xùn)練的專業(yè)性,并使用美國Talegenes Noise Digital Reduction(NDR)專利技術(shù)、訓(xùn)練的精確性,通過提高注意力波、抑制分心波和緊張波,從而從根本上提高學(xué)員的注意力。
      教學(xué)優(yōu)勢
      在配合腦電生物反饋訓(xùn)練的同時,競思還結(jié)合沙盤訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)、情緒管理、習(xí)題鞏固、行為約束等訓(xùn)練輔助提高學(xué)員的注意力,進而全面激發(fā)學(xué)員大腦的想象力和創(chuàng)造力。
      環(huán)境師資優(yōu)勢
      競思訓(xùn)練中心環(huán)境優(yōu)美,老師循循善誘,訓(xùn)練形式豐富多樣,在學(xué)員開心學(xué)習(xí)的同時得到的訓(xùn)練效果。

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    • 最新評價
    • 王XX

      王XX 2024/12/22

      競思教育沙盤課程很有趣,孩子很喜歡,而且老師也很幽默,希望孩子通過在競思的訓(xùn)練,注意力能夠得到集中。
    • 楊XX

      楊XX 2024/12/19

      孩子上課老師注意力不集中,家里對她的學(xué)習(xí)真是很擔(dān)心,聽朋友說競思是專門做這個的,還可以免費體驗,準備先試試。
    • 孫XX

      孫XX 2024/12/17

      孩子在競思教育上過課之后,閱讀能力確實有了提高,原來總是說不像看書,看不懂書,但是現(xiàn)在自己就會主動的要求*買書給他看。
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