用現(xiàn)代教育觀念和科學(xué)方法對0-3歲嬰幼兒進(jìn)行生活照料、護(hù)理和教育,輔助家庭完成育兒工作的專業(yè)人員。
掌握初、中級課程的崗位能力和相關(guān)知漂并掌握以下內(nèi)容:
育嬰師(高級)應(yīng)具備以下條件之一
(一)生活照料
1、掌握營養(yǎng)素的基礎(chǔ)知識;
2、能為嬰幼兒制定合理、均衡、適量的營養(yǎng)食譜
3、能觀察嬰幼兒大、小便并做出相應(yīng)的處理;
4、掌握嬰幼兒睡眠的生理特點(diǎn);
5、掌握居家常用的消毒方法;
(二)保健與護(hù)理
1、掌握嬰幼兒上呼吸道感染、急性支氣管炎、肺炎的護(hù)理方法;
2、掌握嬰幼兒消化系統(tǒng)常見疾病的護(hù)理方法;
3、掌握嬰幼兒常見傳染病的預(yù)防與護(hù)理;
4、能為嬰幼兒外傷、骨折、中毒、溺水、觸電進(jìn)行初步處理;
5、嬰幼兒發(fā)生意外傷害能及時撥打就、話;
6、掌握嬰幼兒鉛中毒的預(yù)防方法;
7、掌握嬰幼兒常見發(fā)育行為問題的預(yù)防及矯正方法;
(三)教育實(shí)施
1、了解嬰幼兒教育的相關(guān)知識;
2、掌握嬰幼兒教育的原則及方法;
3、掌握嬰幼兒發(fā)展評價(jià)的方法;
4、掌握嬰幼兒日常觀察與記錄方法;
5、能對嬰幼兒動作進(jìn)行評價(jià)并能提出一些合理化建議;
6、能對嬰幼兒語言、感知和認(rèn)知發(fā)展進(jìn)行觀察與評價(jià);
7、能觀察、記錄和評析嬰幼兒情感和社會性行為;
8、能創(chuàng)設(shè)情境,培養(yǎng)嬰幼兒良好的情緒、情感;
(四)指導(dǎo)與實(shí)操
1、能根據(jù)嬰幼兒發(fā)展階段特點(diǎn)給予指導(dǎo),并指出家長教養(yǎng)中存在的行為問題;
2、能對家長提出的一般養(yǎng)育問題,給予解答;
3、能發(fā)現(xiàn)嬰幼兒生理發(fā)育異常與偏移,及時告知家長;
1、初中以上學(xué)歷并取得母嬰護(hù)理師、育嬰員、家政服務(wù)員等職業(yè)中級培訓(xùn)證,經(jīng)本崗位培訓(xùn)達(dá)到12天學(xué)時;
2、從事家庭服務(wù)相關(guān)工作兩年以上;經(jīng)本崗位培訓(xùn)達(dá)到12天學(xué)時;
3、零經(jīng)驗(yàn)者,但是喜歡孩子,熱愛母嬰行業(yè),經(jīng)本崗位培訓(xùn)達(dá)到12天學(xué)時。