拔萃雙語學校教學優(yōu)勢：
  1、英文原版教材，走班授課模式
  采用國外原版教材，打造純正英文環(huán)境。每個班級人數(shù)不超過25人，分層教學，走班授課。
  2、課程內(nèi)容豐富，評估體系多元化
  用GPA作為成績評分體系。學生出勤、階段性作業(yè)、小組項目及期中、都將按約定的比例計入GPA。
  2、留學指導(dǎo)及職業(yè)規(guī)劃，導(dǎo)師責任制
  升學指導(dǎo)部沒有地域、國別限制，一切都以學生利益為中心，盡可能滿足學生及家長的升學選擇。

  學校環(huán)境:
  校舍采用古典式的園林建筑風格，樓宇清秀雋美，四季花卉滿園，綠樹成蔭，空氣新鮮、環(huán)境幽雅，是讀書求知的好地方。學校的師資建設(shè)：該校將聘請香港拔萃男書院的領(lǐng)導(dǎo)和有豐富經(jīng)驗的教師為該校的核心。學校將十分重視教師隊伍的建設(shè)。以特級教師為學科帶頭人，高級教師為骨干，青年教師為主體的老、中、青三結(jié)合的強有力的教師隊伍，每位教師均達到業(yè)務(wù)精通、愛生樂教、創(chuàng)新求實、團結(jié)進取的要求。

  學校特點:
  1、以寄宿生為主，兼收走讀生。
  2、學校強化英語教學。學校將加大學生的英語教學課時，聘請外籍教師授課，除了北京市規(guī)定的英語教材外，我們還使用香港拔萃學校教材，對成績優(yōu)異的學生，可組織到國外交流、學習，學校還通過創(chuàng)立小賣部、超市、家庭等模擬場所，創(chuàng)造良好的英語環(huán)境，培養(yǎng)學生英語聽、說、讀、寫的能力，使小學生畢業(yè)時，能達到一般初中畢業(yè)生英語水平，初中畢業(yè)生能達到一般高中學生的英語水平。
  3、走出國門，同國際交流。學校將與外國多所大學建立友好關(guān)系，為學生將來繼續(xù)深造創(chuàng)造條件。同時我校招收外籍學生，促使外籍學生與中國學生相互交流和學習。
  4、重視培養(yǎng)學生個性，挖掘?qū)W生潛力，開展豐富多彩的課余文化娛樂活動。