北京兵行天下夏令營(yíng)
- 北京兵行天下夏令營(yíng)提供軍事化拓展訓(xùn)練服務(wù)、青少年素質(zhì)訓(xùn)練
- 每年接待營(yíng)員上萬人,受到學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)
- 致力于“軍事化拓展訓(xùn)練”和“青少年素質(zhì)訓(xùn)練”培訓(xùn)體系的構(gòu)建
全國學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
北京兵行天下夏令營(yíng)為學(xué)員設(shè)置21天軍事領(lǐng)袖歷練營(yíng),通過軍事化的行為訓(xùn)練,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,將能力提升、信念種入、成績(jī)提高、態(tài)度轉(zhuǎn)變、開拓視野、磨煉意志,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提升成為孩子的習(xí)慣.
授課機(jī)構(gòu): 北京兵行天下夏令營(yíng)
上課地點(diǎn): 昌平校區(qū), 詳情>>
開設(shè)班型:早班，晚班，周末班
21天軍事領(lǐng)袖歷練營(yíng)
一階段:軍體基礎(chǔ)訓(xùn)練+團(tuán)隊(duì)融合+兵團(tuán)拓展訓(xùn)練目的
新兵入營(yíng)：逐步活應(yīng)軍旅生活：進(jìn)入基礎(chǔ)訓(xùn)練階段：培養(yǎng)軍事素養(yǎng)：塑形正體：規(guī)范行為習(xí)慣：完善個(gè)性品質(zhì)：磨練意志：激發(fā)潛能。
第二階段:軍事技能實(shí)戰(zhàn)+應(yīng)急自救+勵(lì)志人生訓(xùn)練目標(biāo)
鍛煉營(yíng)員技能操作和實(shí)戰(zhàn)能力：培養(yǎng)安全防范：自我保護(hù)意識(shí)：廣激發(fā)勇于創(chuàng)新的積極性和主動(dòng)性：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感，堅(jiān)定理想信念：樹立遠(yuǎn)大理想。
第三階段:野外生存+軍事模擬演習(xí)
訓(xùn)練自標(biāo):要求學(xué)員掌握野外生存技巧，適應(yīng)多元化作戰(zhàn)耍求：全面提升軍事結(jié)合素質(zhì)。模擬軍演：在監(jiān)控條件下完成特定軍事任務(wù)：感受戰(zhàn)場(chǎng)上的銷煙彌漫。
第四階段:新時(shí)代勞動(dòng)教育+情感表達(dá)訓(xùn)練目標(biāo)
勞動(dòng)樹德：能自理：能自主：能吃苦：敢擔(dān)當(dāng)。情感表達(dá)：我敢說：我能說：二我會(huì)說。喚醒營(yíng)員的感恩意識(shí)：知恩：感恩：報(bào)恩。
課程體系
軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練+軍事特色課程
通過軍事進(jìn)階體驗(yàn)，軍事實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用軍事體能特訓(xùn)，軍人實(shí)踐技巧等全方位深度軍事課程模擬訓(xùn)練，全面塑造軍人品質(zhì)，提升營(yíng)地收獲及營(yíng)員自身品質(zhì)；
野外生存+自救互救訓(xùn)練
從野外生存的理論知識(shí)儲(chǔ)備到野外生存技巧學(xué)習(xí)，再到野外生存的實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練，理論結(jié)合實(shí)戰(zhàn)，孩子最簡(jiǎn)單、最真實(shí)、最實(shí)用的野外生存技巧，同時(shí)加入自救互救課程，讓孩子在危機(jī)時(shí)刻可以獲得更多的生存機(jī)會(huì)；
行為習(xí)慣養(yǎng)成+自控能力培養(yǎng)
通過軍事化的行為訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣，將能力提升、信念種入、成績(jī)提高、態(tài)度轉(zhuǎn)變、開拓視野、磨煉意志，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提升成為孩子的習(xí)慣；
心智成長(zhǎng)教育+愛國主義教育
將心智和勵(lì)志課加入課程中，讓營(yíng)員樹立良好的世界觀和價(jià)值觀故到自己的理想，清晰的規(guī)劃自己的人生道路，這樣才能實(shí)現(xiàn)幸福人生；
新時(shí)代勞動(dòng)教育+營(yíng)內(nèi)文化
勞動(dòng)可以樹德、可以增智、可以強(qiáng)體、可以育美、具有綜合育人價(jià)值。能自理能自主能吃苦敢擔(dān)當(dāng)。
特色課程
戰(zhàn)地急救：培養(yǎng)學(xué)員基本救護(hù)技能，提高學(xué)員自我保護(hù)能力和應(yīng)變能力。
體能專項(xiàng)：采取軍事體能等多種形式加強(qiáng)青少年的精神素質(zhì)訓(xùn)練和體質(zhì)鍛煉，培養(yǎng)他們具有堅(jiān)定的信念和良好的身體素質(zhì)。
“炮彈”射擊：讓學(xué)員感受實(shí)彈帶來的刺激和快樂，體驗(yàn)軍事化氛圍，培養(yǎng)學(xué)員軍人情懷。
