導(dǎo)致語(yǔ)言和言語(yǔ)發(fā)育遲緩的原因有很多種：
  1.接觸一種以上（多種）語(yǔ)言，這可能會(huì)暫時(shí)導(dǎo)致幼兒言語(yǔ)遲緩，但到了學(xué)齡時(shí)就不會(huì)了；
  2.兒童本身存在學(xué)習(xí)障礙；
  3.兒童遭到虐待或者忽視；
  4.控制言語(yǔ)的肌肉出了問(wèn)題—（耳鼻喉）構(gòu)音困難的障礙；
  5.聽(tīng)力喪失，如果小孩有嚴(yán)重的中耳炎，或者因?yàn)槟承┧幬?，外傷、遺傳缺陷等問(wèn)題，都會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)力喪失；
  6.自閉癥譜系障礙，是一組神經(jīng)性障礙，它可能會(huì)涉及到言語(yǔ)交流，社會(huì)交往和認(rèn)知功能障礙；
  7.沒(méi)有原因可尋。
  如果懷疑孩子有這方面問(wèn)題，家長(zhǎng)首先要做的是盡快尋求語(yǔ)言病理學(xué)家給孩子進(jìn)行評(píng)估，同時(shí)配合專家要求給予輔助練習(xí)。
  注意！
  這些跡象說(shuō)明孩子可能有語(yǔ)言和言語(yǔ)問(wèn)題！
  孩子3、4個(gè)月時(shí)
  ·對(duì)大的噪音沒(méi)有反應(yīng)；
  ·不會(huì)牙牙學(xué)語(yǔ)；
  ·開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)但是不會(huì)模仿聲音（4個(gè)月）；
  孩子7個(gè)月時(shí)
  ·對(duì)聲音無(wú)反應(yīng)；
  孩子1歲時(shí)
  ·不會(huì)使用單個(gè)的詞匯，例如媽媽；
  孩子2歲時(shí)
  ·不會(huì)說(shuō)超過(guò)15個(gè)字的句子；
  ·不會(huì)跟讀，不會(huì)使用兩個(gè)字的短語(yǔ)；只會(huì)模仿話語(yǔ)；
  ·不能用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)眼前的迫切需求；