FBLA于1942年由美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教授聯(lián)合美國(guó)各商學(xué)院老師成立，在各個(gè)大學(xué)擁有較高的知名度。FBLA不僅是美國(guó)中學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)合會(huì)(NASSP)每年官方推薦的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)，也是美國(guó)Carl D Perkins法案要求教育部資助開(kāi)展的競(jìng)賽活動(dòng)之一。在美國(guó)，F(xiàn)BLA目前由各州教育部下屬的FBLA競(jìng)賽部門(mén)專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)各州的比賽運(yùn)營(yíng)和學(xué)校管理。
專(zhuān)業(yè)體系
經(jīng)過(guò)七十多年的沉淀，F(xiàn)BLA擁有美國(guó)高中階段最為專(zhuān)業(yè)和完備的學(xué)術(shù)體系和項(xiàng)目設(shè)置，是美國(guó)各所優(yōu)秀中學(xué)必備的校內(nèi)商業(yè)學(xué)習(xí)項(xiàng)目。而在國(guó)內(nèi)，F(xiàn)BLA相關(guān)競(jìng)賽和學(xué)術(shù)體系已成為廣大學(xué)生心目當(dāng)中專(zhuān)業(yè)性、學(xué)術(shù)性和含金量的商科與職業(yè)發(fā)展類(lèi)課外項(xiàng)目。
國(guó)際平臺(tái)
自2010年以來(lái)，F(xiàn)BLA不僅在美國(guó)成為最受學(xué)校和學(xué)生歡迎的商業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育項(xiàng)目，還逐步走出美國(guó)，擴(kuò)散至北美洲、南美洲、亞洲、歐洲、非洲等各大洲的國(guó)家，逐漸發(fā)展成為一個(gè)國(guó)際化的商業(yè)和職業(yè)發(fā)展教育項(xiàng)目。
1、FBLA China Business Plan Track國(guó)內(nèi)區(qū)決賽30（22+8）小時(shí)安排
課程目標(biāo)：
進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)比賽所需的商業(yè)知識(shí)，能夠獨(dú)立完成商業(yè)計(jì)劃書(shū)和PPT
針對(duì)FBLA China-Business Plan備賽
學(xué)員在FBLA China Business Plan國(guó)內(nèi)區(qū)決賽中取得理想成績(jī)
階段：深入了解商業(yè)財(cái)務(wù)知識(shí)以及分析技巧：15小時(shí)：
學(xué)習(xí)內(nèi)容：了解公司各部分分工，主要深度學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)和金融等相關(guān)知識(shí)：
財(cái)務(wù)知識(shí)括：
Introduction to Financial Reporting
Balance Sheet
Income Statement
Cash Flow Statement
Introduction to Financial Statement Analysis
機(jī)構(gòu)金融知識(shí)括：
Time Value of Money
Capital Budgeting
DCF Valuations
Cost of Capital
Capital Structure
Multiple Valuations
本階段結(jié)束時(shí)，要求學(xué)生團(tuán)隊(duì)掌握并應(yīng)用財(cái)務(wù)以及機(jī)構(gòu)金融知識(shí)和分析方法到實(shí)際案例中。
第二階段：項(xiàng)目方案研究：4小時(shí)：
學(xué)習(xí)內(nèi)容：對(duì)組委會(huì)布置的案例題目進(jìn)行梳理，分析以及前期數(shù)據(jù)的整合
本階段結(jié)束時(shí)，要求學(xué)生確定項(xiàng)目方向，指定大綱，掌握項(xiàng)目所需的技巧和能力。
第三階段：商業(yè)財(cái)務(wù)項(xiàng)目方案文書(shū)：8小時(shí)
學(xué)習(xí)內(nèi)容：商業(yè)財(cái)務(wù)項(xiàng)目寫(xiě)作和PPT制作注意事項(xiàng)和技巧，項(xiàng)目方案答疑。
本階段結(jié)束時(shí)，要求學(xué)生團(tuán)隊(duì)合理分工完成財(cái)務(wù)項(xiàng)目PPT。
第四階段：優(yōu)化項(xiàng)目展示：3小時(shí)：
學(xué)習(xí)內(nèi)容：學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)可視化，Business Financial Plan方式和方法，Presentation原則和技巧，模擬比賽場(chǎng)景演練。
2.本階段結(jié)束時(shí)，要求學(xué)生能將商業(yè)財(cái)務(wù)解決方案以PPT等方式清晰的展現(xiàn)給評(píng)委，小組成員之間分配角色，提升演講能力，做到不怯場(chǎng)，輕松自然的演講。
