首先，哪些人會選擇讀預(yù)科呢？

（1）大學(xué)畢業(yè)只有畢業(yè)證沒學(xué)位證的學(xué)生

（2）國內(nèi)高二、高三畢業(yè)想申請英國排名高的本科院校的學(xué)生

（3）想去英國感受一下歐美文化和風(fēng)土民情的學(xué)生

英國大學(xué)一般都設(shè)有預(yù)科課程，這些課程通常括以下四個方面內(nèi)容：

(1)英語學(xué)習(xí)，括公認(rèn)的英語水平考試備考，如ielts(雅思)或托?？荚?br />
(2)掌握并提高自己的學(xué)習(xí)水平和專業(yè)技能

(3)信息技術(shù)，括應(yīng)用軟件的使用和如何利用計算機做研究

(4)英國社會與文化

(5)學(xué)生感興趣領(lǐng)域的專業(yè)課程

其中，學(xué)生能在預(yù)科課程中增強英語語言能力：

預(yù)科課程幫助學(xué)生將其英語能力提升至可以應(yīng)對本科課程學(xué)習(xí)的程度。英語的學(xué)習(xí)在預(yù)科中占有很大的比重。

接觸英國式學(xué)習(xí)方法：

英國的教育體系是著重在教導(dǎo)學(xué)生獨立思考的方向設(shè)計而成，而區(qū)別于國內(nèi)老師講授，學(xué)生吸收的教育方式;大學(xué)預(yù)科的目標(biāo)之一是使次接觸的海外學(xué)生能更適應(yīng)這樣的教學(xué)方式。他們也教導(dǎo)學(xué)生在大學(xué)就讀中應(yīng)有的研讀方式。

預(yù)科課程是本科專業(yè)的銜接課程：

為了幫助學(xué)生適應(yīng)學(xué)習(xí)大學(xué)中研讀的實際情況，學(xué)校會安排學(xué)生至大學(xué)部的課程上課。因此，例如一位要就讀商業(yè)相關(guān)科系的學(xué)生將修習(xí)與商業(yè)相關(guān)的一些先修課程。

有些大學(xué)預(yù)科課程是為了學(xué)生的專業(yè)進(jìn)修或培訓(xùn)而開設(shè)的專業(yè)課程。其目的是使學(xué)生達(dá)到入讀某些專門的院?；?qū)I(yè)領(lǐng)域而應(yīng)具備的條件，比如理科、工科、計算和商科等等。在選擇大學(xué)預(yù)科課程之前，學(xué)生應(yīng)多進(jìn)行咨詢，以確保所選課程能夠達(dá)到就讀其感興趣的院?；蛘n程的條件。

大學(xué)預(yù)科課程通常為期6至9個月，分為兩或三個學(xué)期。課程學(xué)費差異較大，隨院校和所在地點不同而異，大致學(xué)費在4,000至10,000英鎊之間。學(xué)費高并不一定是教學(xué)質(zhì)量高的。

開設(shè)這種課程的院校：

開設(shè)這種課程的院校，有語言學(xué)校、高中、繼續(xù)教育學(xué)院和大學(xué)。究竟哪一類院校的大學(xué)基礎(chǔ)課程，或者哪一類院校對外國學(xué)生最為有利，人們各持己見?？陀^來講，每一類院校都有其優(yōu)勢。語言學(xué)校的英語語言課程質(zhì)量非常高，而語言課程是大學(xué)預(yù)科課程的核心。英國高中課程的好處是文、理科的學(xué)科設(shè)置非常廣泛。大學(xué)的主要優(yōu)勢在于學(xué)生可直接體驗大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，課程的設(shè)置旨在使學(xué)生達(dá)到本校的錄取條件。

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