課程介紹
該課程以高考為目標，主要針對想考取重點院校的高三學生，結合學員所在學校課程進度，專門推出的系統(tǒng)定向沖關課程，課程以課本為基礎，依托高考考試大綱，通過規(guī)劃全年整體學習目標，分階段細化一模、二模、三模學習及考試目標，從學員問題分析、師資匹配、后期服務等方面定向培養(yǎng)，讓學員掌握高考考試點，提升高考應試技巧，在高考中—舉獲得優(yōu)異成績。
課程設置
基礎生：要克服急于求成的思想傾向，重視基礎、重視課本，做好基礎題，練好基本功，會做的增加不在步驟上失分必須拿到，對于不會做的中等題和進步題盡量去拿步驟分，先掌握住70%的基礎分，然后再去攻破部分中等題和進步題!
普通生：要重視歸納總結，對做錯的題目要及時糾正，努力培養(yǎng)自己思考問題、分析問題、解決問題的能力，強化專題訓練，提高解題能力。要注意分清相近、相似、相關內容的區(qū)別，搞清它們之間的聯(lián)系。
尖子生：進步生基礎知識已經(jīng)很扎實了，相對來說可以縮短—輪復習時間，拉長二輪和三輪復習，側重解題思路、解題方法及綜合運用能力，完善知識體系，適量訓練綜合進步題型。要突出“六練”練規(guī)范、練速度、練重點、練技巧、練能力、練心態(tài)。
課程特色
1、根據(jù)高考目標院校定向培養(yǎng)，鎖定與目標院校的差距;
2、圍繞孩子特點及問題，規(guī)劃全年整體學習目標，并分階段細化目標;
3、從前期測評、課程講解到后期服務，由專門老師進行專業(yè)精輔及定向教學服務;
4、時刻掌握學生學習進度，精講高考核心考點，傳授解題技巧。