教育背景：
  上海復(fù)旦大學(xué)博士研究生畢業(yè)?？鐚W(xué)科、跨階段授課。
  教學(xué)特點(diǎn)：
  能根據(jù)學(xué)生自身的特征進(jìn)行授課,尤善帶學(xué)習(xí)程度比較高的學(xué)生。能使學(xué)生在聽(tīng)講的過(guò)程中把知識(shí)點(diǎn)落根到實(shí)處。
  個(gè)人格言：
  人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大。