Y12“學(xué)段”是指什么？
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2022-09-27 10:30:02
導(dǎo)讀
Y12“學(xué)段”是指什么？看了不少K12教育項(xiàng)目，還是次聽說Y12這個“學(xué)段”。相信很多同學(xué)都不知道Y12“學(xué)段”是什么學(xué)段，加下來和小編一起來看看。
看了不少K12教育項(xiàng)目，還是次聽說Y12這個“學(xué)段”。Y12是指在大學(xué)階段與向上下延伸4年（大約在15-26歲）的youth。他們在這12年間真正從學(xué)校走向職場，開始進(jìn)入不同的社會分層。相比通識教育階段，Y12們有一定自發(fā)性學(xué)習(xí)意愿、學(xué)能基礎(chǔ)和經(jīng)濟(jì)能力，也有對優(yōu)質(zhì)教育資源和職業(yè)發(fā)展的渴求。遺憾的是，Y12也是“校園知識”和“職場能力”嚴(yán)重脫節(jié)的時(shí)期，當(dāng)“學(xué)的”和“用的”不一樣時(shí)，集思學(xué)院希望由美國“帶隊(duì)”，以小班直播實(shí)訓(xùn)+項(xiàng)目學(xué)習(xí)制的形式，補(bǔ)充現(xiàn)有的教育內(nèi)容的空缺。
項(xiàng)目遵循前沿知識結(jié)構(gòu)，根據(jù)學(xué)員能力和成長路徑，縱向由易到難，組合成階梯型學(xué)習(xí)體系。以商學(xué)為例，在基本知識之上，有關(guān)于IPO、兼并收購、行研分析的項(xiàng)目，也有更難的金融產(chǎn)品設(shè)計(jì)、量化分析課程；再比如工程學(xué)，在數(shù)據(jù)挖掘編程基礎(chǔ)之上，有更細(xì)分的算法、結(jié)構(gòu)和解決方案相關(guān)項(xiàng)目，再之上有神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、深度學(xué)習(xí)課。相當(dāng)于在實(shí)操和案例中打通了大學(xué)專業(yè)內(nèi)各個科目。
項(xiàng)目10-36課時(shí)不等，基本可在6周左右完成，導(dǎo)師會基于學(xué)習(xí)表現(xiàn)給出反饋，并給予優(yōu)秀學(xué)員推薦信，助推深造及求職。6周既不太耽誤老師和學(xué)生的時(shí)間，也不像市面上大多技巧型職前培訓(xùn)那么“速成”。集思學(xué)院更希望通過能力鍛煉，讓學(xué)員拿到offer后，能在企業(yè)中持續(xù)發(fā)展，當(dāng)有進(jìn)一步培訓(xùn)或?qū)嵺`需求時(shí)，也可以隨時(shí)“回爐”。
線上化更重效率，有利于學(xué)生用碎片化時(shí)間聽課、小組討論、做項(xiàng)目。集思學(xué)院在模式上對標(biāo)Udacity，不同在于Udacity偏向在職人員，集思學(xué)院的目標(biāo)用戶年齡段更下沉。另外，集思學(xué)院每個項(xiàng)目10-20人，2-5人一學(xué)習(xí)小組，每組配備助教，在開班前帶領(lǐng)破冰，輔導(dǎo)語言和基礎(chǔ)知識，并組織課后討論。
平臺上的80多位主講導(dǎo)師均來自美國前20的名校及行業(yè)內(nèi)人士。美國名校、名企資源和師資儲備是集思學(xué)院的壁壘。雖然沈聰表示，目前積累的師資足夠支持未來1-2年的運(yùn)營。但我更關(guān)心們時(shí)間有限，課程未來如何規(guī)模化。
看完上面的內(nèi)容是不是收獲滿滿呢？以上就是本篇文章的全部內(nèi)容,如有疑問歡迎前來咨詢了解
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