1.提升國際性的溝通能力、競爭力
  顯而易見，現(xiàn)在哪一門行業(yè)不用電腦？哪一個行業(yè)可以完全不需要接觸電腦？如同先前提過的，電腦語言，已然成為一個重要的溝通工具，不但是跟電腦溝通，還有跟所有運用電腦的人溝通。小孩在幼時接觸的環(huán)境，往往跟以后的發(fā)展有極大的關聯(lián)性，如果不想跟世界脫軌，盡早讓他了解所謂的編寫程序，或是了解編程是怎么一回事將會是他們面對國際競爭時有力的武器。
  2.學習團隊合作，共同學習
  在適當的教學課程設計之下，學寫程式就像玩游戲破關一樣，同學彼此討論「破關攻略」，你不會？我教你；我卡關，你幫忙。同時在互動之中增進情誼，也學到如何用團隊力量解決問題。比起老師在臺上單方向的講課，同學之間的研究，將讓學習效率大大提高。
  3.訓練空間思考能力
  在編程控制游戲人物的過程中，是訓練空間思考能力一個很棒的方式。小孩仿佛自己就是在高低起伏中，尋找迷宮出口的那個游戲角色，手腦一同運轉起舞，左轉、右轉、跳上、跳下，置身于程式的世界中，在游戲之中學習，明白方向感以及立體的空間感。

  4.增進解決問題能力
  面對一道道關卡的挑戰(zhàn)，小孩會不停的利用手邊學到的資源、程序，試著達成破關的目的而不斷的動腦。一旦養(yǎng)成這樣的習慣，在碰到生活中或是其他課業(yè)上的問題時，自然也會試著自己解決，而不是一句話交給爸媽去處理。父母只要給予適當的工具，讓小孩自己動手動腦完成。
  5.Learn to code,code to learn
  學寫編程訓練編程的思考方式Computational Thinking，如同學習閱讀一樣，在這個知識爆炸的世代是一種基本的能力。好比，從小我們學怎么閱讀，并用閱讀來學習更多其他的知識；從小學習怎么寫程式、控制電腦，了解的是一種New Ways of Learning，并且從學習寫程式的過程中，刺激小孩的學習動機。父母再也不用逼著小孩學習數學，因為他要寫程式控制按鈕、人物、得分、方向的同時，自然需要用到許多數學的技巧，讓他在做中學。另外還可以提高小孩英文的能力，寫程式讓接觸英文成為自然的事情。其他的科目如音樂、藝術、文學等等，一樣可以運用在寫程式的過程中，也就是我們說的code to learn.