在學(xué)習(xí)日語的過程中，人們經(jīng)常被問到，“你的日語水平如何?”在今天這個用書說話的社會，每個人的動機(jī)都逐漸從學(xué)習(xí)日語轉(zhuǎn)變?yōu)閰⒓涌荚?。然而，常見的jlpt日語水平測試現(xiàn)在集中在日語閱讀和聽力技能上而對說、寫的能力基本上木有進(jìn)行考察，因此，如果你在考試中投入太多精力，只有通過一年級，你才能被視為合格的日語啞巴。你應(yīng)該知道我們學(xué)日語是為了交流。
學(xué)習(xí)日語基本的任務(wù)是五十音圖(就像乘法表那樣的程度)，老師告訴我五十音圖相當(dāng)于中文拼音。漢語拼音有聲母，大小也有二十幾個人，起初也覺得很難。我現(xiàn)在也不習(xí)慣。五十音圖也一樣根據(jù)我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，給大家的建議是:五十音圖相當(dāng)于日語的基礎(chǔ)。如果基礎(chǔ)不牢固，將很難推進(jìn)后續(xù)學(xué)習(xí)。
記住五十音圖后，“是從單詞開始還是從句法開始?”這是學(xué)日本語的初學(xué)者大多數(shù)困惑的問題。這里我想說的是，從單詞中學(xué)習(xí)，盡量理解各個單詞的意思，句法是連接單詞的方式，這是早道比較的方法。
日本培訓(xùn)學(xué)校就像記憶英語單詞一樣。任何語言都是由單詞和句子組成的，然后它們就可以讀寫了。在他們精通閱讀和寫作之后，他們可以流利地說，清晰地聽，并且沒有對話障礙。有人會說道理我都懂，但是我記不住啊，那就要看用功程度與自控能力了。
除非你有很強(qiáng)的自制力，否則自學(xué)一門語言是非常困難的。一些學(xué)生認(rèn)為你可以從整理互聯(lián)網(wǎng)上的大量信息開始，但是這要比跟隨一個可靠的老師花費更多的時間。有系統(tǒng)地向老師學(xué)習(xí)不僅可以節(jié)省很多時間，建立完整的知識結(jié)構(gòu)，更能讓你在有疑惑時及時獲得解答。如果大家有需要可以與我們的在線老師們聯(lián)系哦!
