1.已有意大利語(yǔ)歐標(biāo)A2基礎(chǔ)、想赴意大利留學(xué)的學(xué)員
2.有一定意大利語(yǔ)基礎(chǔ)，有商務(wù)或者生活需求，想繼續(xù)鞏固的學(xué)員
3.計(jì)劃參加意大利語(yǔ)歐標(biāo)B2考試的學(xué)員

針對(duì)意大利語(yǔ)達(dá)到歐標(biāo)A2水平的學(xué)員，本課程側(cè)重現(xiàn)代意大利語(yǔ)的使用、豐富自然的情景對(duì)話以及聽說(shuō)讀寫的系統(tǒng)訓(xùn)練，注重語(yǔ)言交際功能并擴(kuò)充詞匯量，并使學(xué)員深入了解意大利文化及其人文風(fēng)貌，教學(xué)內(nèi)容更具交際性和專業(yè)性。
此課程學(xué)完可達(dá)到意語(yǔ)歐標(biāo)B2等級(jí)，能夠理解自己所學(xué)的專業(yè)領(lǐng)域相關(guān)內(nèi)容，該內(nèi)容可以是具體或抽象的;能夠參與到一個(gè)和當(dāng)?shù)厝说膶?duì)話中，并且使得該對(duì)話能流利進(jìn)行。能理解比較復(fù)雜的書面語(yǔ)言中實(shí)際和抽象題材的主要意思，在自己專業(yè)范圍內(nèi)參與技術(shù)性討論，在交談中流利表達(dá)意見，對(duì)廣泛題材能寫出清楚詳盡的文件，有能力討論時(shí)事新聞并分析出特定情況的利弊。

1、全程外教、零基礎(chǔ)12人小班
2、一對(duì)一輪盤互動(dòng)教學(xué)U型課堂設(shè)計(jì)，口語(yǔ)語(yǔ)法實(shí)時(shí)交互授課
3、特色的教學(xué)方法與標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)模型、模擬教學(xué)模型、與實(shí)戰(zhàn)教學(xué)模型相結(jié)合的SMT教學(xué)模式
4、免費(fèi)語(yǔ)言水平測(cè)試、免費(fèi)試聽、免費(fèi)重聽及免費(fèi)調(diào)班
5、國(guó)際SMT教學(xué)模式：應(yīng)用先進(jìn)的教學(xué)模型，通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)模型、模擬模型、實(shí)戰(zhàn)模型，將知識(shí)系統(tǒng)化、形象化，實(shí)戰(zhàn)化，真正的做到學(xué)以致用
6、小班授課：提高語(yǔ)言訓(xùn)練時(shí)間，增加每人平均授課時(shí)間；
7、外教講中文：溝通交流無(wú)障礙，學(xué)生知識(shí)點(diǎn)全面掌握；
8、互動(dòng)教學(xué)：提高授課質(zhì)量，使學(xué)生上課注意力高度集中

B1(進(jìn)階級(jí))：針對(duì)熟悉或個(gè)人有興趣之主題擬寫簡(jiǎn)單而連貫的文章，能夠?qū)τ?jì)劃做簡(jiǎn)短的解釋或說(shuō)明，能理解大部分日常生活中常用句子和表達(dá)法。
B2(高階級(jí))：能在與以目標(biāo)語(yǔ)言為母語(yǔ)的對(duì)象做互動(dòng)時(shí)保持一定流暢度，而不會(huì)造成雙方的緊張，針對(duì)廣泛的主題擬寫清楚詳紐的文章，并能針對(duì)各種題目進(jìn)行討論，分析利弊，理解一般在職場(chǎng)上、學(xué)校里以及休閑場(chǎng)合中常見對(duì)話所涉及話題的重點(diǎn)。