【項(xiàng)目介紹】：
  北京市博文學(xué)校初中部踐行和實(shí)驗(yàn)總顧問李金初的人生中心教育思想，輔之以先進(jìn)的北大育人理念。初中部以課程為載體，設(shè)計(jì)多元化、個(gè)性化、實(shí)踐性的課程內(nèi)容，培養(yǎng)學(xué)生的基本素養(yǎng)和能力；通過高效學(xué)習(xí)方法課程，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，降低學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)與提高學(xué)業(yè)成效并重；注重學(xué)生的情感、價(jià)值觀和品格培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀；開設(shè)生涯教育課程，幫助學(xué)生了解自己的興趣、特長和職業(yè)傾向，規(guī)劃自己的未來發(fā)展方向；與社會各界合作，開展校外實(shí)踐活動，拓展學(xué)生的視野和經(jīng)驗(yàn)，為學(xué)生全面成長提供堅(jiān)實(shí)的保障。

  【課程特色】：
  多樣化教學(xué)
  學(xué)校形成了以“321教學(xué)模式、主題班會、綜合實(shí)踐活動”為核心課程，以多媒體教學(xué)、學(xué)校文化建設(shè)、家校協(xié)同教育和第二課程開發(fā)為配套工程的“三核心、四配套”課改體系，以及三全自主打造高效課堂文化，藝體推動全面育人的辦學(xué)特色。

  分層教學(xué)
  學(xué)校堅(jiān)持教學(xué)改革，針對學(xué)生、學(xué)校的特點(diǎn)，開展了信息技術(shù)與學(xué)科整合、小班化教育、分層教學(xué)、雙語教學(xué)等研究探索，以及拓展型為主的校本課程的開展。學(xué)校的體育與藝術(shù)教育、科技教育等成績突出，不少學(xué)生具有體育藝術(shù)特長。

  學(xué)校使命
  學(xué)校本著“對學(xué)生終生發(fā)展負(fù)責(zé)，為學(xué)生未來奠基”的思想，確立了以“心系師生和諧發(fā)展，胸懷社會長遠(yuǎn)進(jìn)步”為辦學(xué)宗旨，以“培養(yǎng)誠樸勇毅、志存高遠(yuǎn)、開拓創(chuàng)新、全面發(fā)展的現(xiàn)代人才”為目標(biāo)。

  【入學(xué)條件】：
  1.京籍學(xué)生，需具有北京小學(xué)學(xué)籍，家長須提供初中入學(xué)登記卡即可到校報(bào)名

  2.非京籍學(xué)生，須提供所在區(qū)的四證（父母雙方的連續(xù)一年社保、父母雙方的連續(xù)一年居住證、父母及學(xué)生的戶口本及身份證、父母的在京的租房合同）到現(xiàn)居住地所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道參加入學(xué)資格審核，待審核通過后，即可到我校報(bào)名。

  3.初中部各年級轉(zhuǎn)學(xué)
  京籍：對于北京市戶口北京學(xué)籍的，原則上不允許跨區(qū)轉(zhuǎn)學(xué)；
  非京籍：如果是外地學(xué)籍轉(zhuǎn)到北京，
  父母一方在房山區(qū)有房產(chǎn)（必須是70年大產(chǎn)權(quán)）；父母一方是房山區(qū)戶口；
  符合房山區(qū)的四證（①需要的是孩子父母一方是房山區(qū)的社保，有效期是一年；②有房山區(qū)的居住證，有效期也是一年；③全家戶口本和身份證的復(fù)印件；④父母一方有房山區(qū)的租房合同等相關(guān)材料)。以上三個(gè)種情況，滿足其中一種就可以辦理轉(zhuǎn)學(xué)。