北京未名天日語(yǔ)學(xué)校為學(xué)員設(shè)置高考日語(yǔ)培訓(xùn)班,以歷年高考真題為主要對(duì)象,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的單項(xiàng)突破、模擬測(cè)試、考題預(yù)測(cè)。
授課機(jī)構(gòu): 北京未名天日語(yǔ)學(xué)校
上課地點(diǎn): 海淀校區(qū), 詳情>>
開(kāi)設(shè)班型:早班,晚班,周末班
北京未名天日語(yǔ)學(xué)校為學(xué)員設(shè)置高考日語(yǔ)培訓(xùn)班,針對(duì)日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫各個(gè)模塊的能力提升,實(shí)行專項(xiàng)訓(xùn)練指導(dǎo),通過(guò)有針對(duì)性的練習(xí)和鞏固,幫學(xué)生快速提升日語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,讓學(xué)生熟悉考試流程,提升應(yīng)試策略,從而使學(xué)生取得理想的成績(jī)。
高考日語(yǔ)培訓(xùn)班
高考日語(yǔ)的聽(tīng)力主要考察學(xué)生對(duì)日語(yǔ)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速等方面的理解和應(yīng)用能力;閱讀則主要考察學(xué)生對(duì)日語(yǔ)文章、廣告、公告等文本的閱讀理解能力,包括詞匯、語(yǔ)法、邏輯推理等方面的能力;寫作旨在考察學(xué)生的日語(yǔ)書寫能力,包括日記、便條、短文、作文等方面的寫作能力。
適合學(xué)員
1、對(duì)日語(yǔ)感興趣的學(xué)生;英語(yǔ)偏科嚴(yán)重的學(xué)生,拖后腿,提分困難,成績(jī)?cè)?0分以下的學(xué)生;
2、藝術(shù)類、體育類專業(yè)考試的學(xué)生;因?qū)I(yè)學(xué)習(xí)和考試導(dǎo)致集中學(xué)習(xí)文化時(shí)間短,比較能快速提分的便是日語(yǔ)學(xué)科;
3、總分離重本線、本科線相差30分-60分左右,其他學(xué)科漲分幅度受限的學(xué)生;想提高外語(yǔ)分?jǐn)?shù)和高考總成績(jī)的學(xué)生。
課程內(nèi)容
1、基礎(chǔ)課程:日語(yǔ)標(biāo)準(zhǔn)課程,從0基礎(chǔ)開(kāi)始授課,完成基本語(yǔ)法詞匯學(xué)習(xí);
2、階段課程:根據(jù)高考大綱,在標(biāo)準(zhǔn)日語(yǔ)課程的過(guò)程中加上高考大綱及??嫉闹R(shí)點(diǎn)內(nèi)容;
3、專項(xiàng)訓(xùn)練:高考與普通的日語(yǔ)類考試有很大的部分,包括出題者考察的內(nèi)容和偏好,在學(xué)習(xí)過(guò)程中需要進(jìn)行這部分的特別訓(xùn)練;
4、日語(yǔ)沖刺:以歷年高考真題為主要對(duì)象,對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行一對(duì)一的單項(xiàng)突破、模擬測(cè)試、考題預(yù)測(cè)。
課程特色
1、趣味性教學(xué):在教學(xué)過(guò)程中,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣和積極性。通過(guò)趣味性日語(yǔ)教學(xué),鍛煉學(xué)生的日語(yǔ)學(xué)習(xí)能力,讓他們化被動(dòng)為主動(dòng),更好地達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、專項(xiàng)訓(xùn)練指導(dǎo):針對(duì)日語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫各個(gè)模塊的能力提升,實(shí)行專項(xiàng)訓(xùn)練指導(dǎo)。通過(guò)有針對(duì)性的練習(xí)和鞏固,幫學(xué)生快速提升日語(yǔ)綜合應(yīng)用能力。
3、文化與語(yǔ)言相結(jié)合:教授日語(yǔ)語(yǔ)言的同時(shí),注重引導(dǎo)學(xué)生了解日本的文化、歷史和社會(huì)背景。這種文化與語(yǔ)言相結(jié)合的方式能幫學(xué)生更好地理解和運(yùn)用日語(yǔ)。
課程目標(biāo)
1、聽(tīng)力理解:通過(guò)大量的聽(tīng)力練習(xí),讓學(xué)生熟悉日語(yǔ)高考聽(tīng)力的考試形式和題型,提高聽(tīng)力理解能力。
2、奠定基礎(chǔ):通過(guò)高考日語(yǔ)培訓(xùn),學(xué)生可以在高考中脫穎而出,為日后的學(xué)業(yè)和發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
3、閱讀理解:通過(guò)練習(xí)提高學(xué)員的閱讀速度和理解能力,特別強(qiáng)調(diào)對(duì)日語(yǔ)文章結(jié)構(gòu)和信息提取的技巧。
4、應(yīng)試策略:通過(guò)模擬測(cè)試與真題解析,讓學(xué)生熟悉考試流程,提升應(yīng)試策略,從而使學(xué)生取得理想的成績(jī)。