適合想要提升英語綜合能力的低齡學(xué)員
1.基本的與人交流的聽力。理解日常學(xué)校內(nèi)一些熟悉話題,括大意和重要細(xì)節(jié),根據(jù)信息做推理的能力,理解說話者意圖的能力,明確根據(jù)口語的語調(diào)和重音分配等解讀信息
2.以指導(dǎo)為目的的聽力。理解校園內(nèi)一系列非學(xué)術(shù)性語言:教室內(nèi)和教室外的用語及演講用語,理解信息目的根據(jù)信息做出推理。
3.以學(xué)術(shù)為目的的聽力。理解學(xué)術(shù)材料里的演講或討論大意。l以正式形式呈現(xiàn),展現(xiàn)獨(dú)特口語特色。聽學(xué)術(shù)材料的演講時,理解大意和重要細(xì)節(jié),根據(jù)已有信息進(jìn)行推斷,認(rèn)清演進(jìn)者目的,演進(jìn)中的修辭手段等。4.TOEFLJunior聽力講解筆記記錄方法,積累詞匯,圍繞文章做精聽。對于往年模擬練習(xí)題進(jìn)行針對性的知識點(diǎn)的練習(xí)。
語言形式和含義授課內(nèi)容:
1.語法和詞匯的提升,幫助提升交流能力。學(xué)生不只關(guān)注形式,而應(yīng)該把英語的形式作為一項(xiàng)創(chuàng)造各式各樣文本含義的工具。學(xué)生應(yīng)該能夠識別語法要素和正確的詞條,即那些用一系列不同句法和文本表達(dá)合適含義的語法和詞條。他們需要認(rèn)識這些以學(xué)校為背景的一系列文本的形式和內(nèi)容。
2.TOEFL Junior語法講解6大核心知識點(diǎn),并將這些理論知識點(diǎn)直接運(yùn)用到考試中。對于往年模擬練習(xí)題進(jìn)行針對性的知識點(diǎn)的練習(xí)。
2.授課老師均為單科滿分老師
3.平均教齡10年,托福總分均超過110+
4.新東方配套詞匯書,教材和講義
5.課程安排科學(xué),短期集訓(xùn)效率高,提分明顯