北京掌門(mén)1對(duì)1輔導(dǎo)的高中地理一對(duì)一在線(xiàn)輔導(dǎo)課程一對(duì)一在線(xiàn)教學(xué),為學(xué)生制定更加有針對(duì)性的教學(xué)計(jì)劃,在這個(gè)過(guò)程中,讓學(xué)生對(duì)于地理學(xué)科的理解更深一步,同時(shí)提高學(xué)生對(duì)于地理學(xué)科的理解程度,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
課程簡(jiǎn)介
地理一直都有“文科中的理科”之稱(chēng),想要學(xué)好地理可不是一件容易的事情,對(duì)于學(xué)生們的邏輯思維有不小的考驗(yàn),為了幫助學(xué)員們能夠更加高效的學(xué)好地理,北京掌門(mén)1對(duì)1輔導(dǎo)開(kāi)設(shè)了高中地理一對(duì)一在線(xiàn)輔導(dǎo)課程
該課程全程由北京掌門(mén)1對(duì)1輔導(dǎo)的專(zhuān)業(yè)授課教師進(jìn)行授課,一對(duì)一在線(xiàn)授課;幫助學(xué)生整理歸納歷年高考真題,對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)化科學(xué)化的提升。
課程內(nèi)容
高一:學(xué)生使用地圖,快速吸收地理信息和地理知識(shí),學(xué)習(xí)課本語(yǔ)言和地理語(yǔ)言,通過(guò)對(duì)不同知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)分析,形成適合學(xué)生自身的學(xué)習(xí)方法,幫助學(xué)生仔細(xì)審題,并能靈活運(yùn)用相關(guān)理論進(jìn)行答題;
高二:注重地理知識(shí)點(diǎn)的深入理解和掌握運(yùn)用能力,帶學(xué)生掌握地球和地圖,陸地與海洋,天氣與氣候等高二地理基礎(chǔ)知識(shí),培養(yǎng)看圖能力,記圖能力和再認(rèn)再現(xiàn)能力,以及收集信息和處理信息的能力,提高學(xué)生的解題能力,帶學(xué)生梳理重要地理知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)等;
高三:注重地理知識(shí)點(diǎn)的總結(jié),系統(tǒng)化分析,重難點(diǎn)練習(xí),做好高考應(yīng)試準(zhǔn)備,重點(diǎn)在自熱地理,人文地理,區(qū)域地理與可持續(xù)發(fā)展三大必修模塊,幫助學(xué)生構(gòu)架地理知識(shí)框架,配合習(xí)題演練,地理學(xué)科能力的鞏固提升,訓(xùn)練考試心態(tài),應(yīng)試技巧等。
教學(xué)服務(wù)
專(zhuān)業(yè)地理老師配合教學(xué)
學(xué)前進(jìn)行科學(xué)學(xué)科測(cè)評(píng),制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案
一對(duì)一在線(xiàn)教學(xué),提升學(xué)員學(xué)習(xí)效果
貼心增值服務(wù),關(guān)注孩子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)
教學(xué)目標(biāo):
講解地理知識(shí),提升學(xué)員地理學(xué)習(xí)興趣
講解學(xué)習(xí)方法,培養(yǎng)學(xué)員良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
高中地理知識(shí)框架:
三本必修:自然地理、人文地理、區(qū)域地理
兩本選修:環(huán)境保護(hù)、旅游地理