課程介紹

 該課程適合初中階段學(xué)習(xí)化學(xué)不理想的學(xué)員，基礎(chǔ)薄弱需要提升化學(xué)學(xué)習(xí)能力的學(xué)員課程來(lái)嘗試選擇適合自己的學(xué)習(xí)重點(diǎn)，老師結(jié)合學(xué)員們的實(shí)際情況，為學(xué)員們制定適合自己的學(xué)習(xí)方案，針對(duì)化學(xué)知識(shí)，由淺入深的為學(xué)員們進(jìn)行講解，幫助學(xué)員們掌握相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)。

 課程將緊密結(jié)合學(xué)生的課本以及初中化學(xué)的教學(xué)考試大綱，深入淺出地加強(qiáng)學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)科的認(rèn)識(shí)和了解，并在基礎(chǔ)上為學(xué)生建立系統(tǒng)而全面的化學(xué)學(xué)科知識(shí)，梳理中考化學(xué)考點(diǎn)。對(duì)于個(gè)別孩子在化學(xué)方程式或者化學(xué)實(shí)驗(yàn)方面存在的問(wèn)題，一對(duì)一教學(xué)的形式還能針對(duì)每個(gè)學(xué)生的不同情況解決，對(duì)孩子化學(xué)能力的提升將起到很大的進(jìn)步。

 課程內(nèi)容

 (1)認(rèn)識(shí)到化學(xué)是—門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，認(rèn)識(shí)初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用儀器
 (2）掌握實(shí)驗(yàn)室中氧氣的制備、水的組成、碳與碳的氧化物、燃料及應(yīng)用
 (3）理解物質(zhì)是由分子和原子構(gòu)成，了解元素及原子的結(jié)構(gòu)
 (4)理解化合價(jià)，質(zhì)量守恒定律，會(huì)書(shū)寫(xiě)簡(jiǎn)單的化學(xué)方程式
 (5）掌握溶液的定義及配制，理解酸堿的定義，掌握其化學(xué)性質(zhì)
 (6)通過(guò)粗鹽中難溶性物質(zhì)的去除，初步培養(yǎng)化學(xué)探究的能力

 教學(xué)安排

 通過(guò)幽默的教學(xué)方式，引導(dǎo)學(xué)員學(xué)習(xí)基本概念、理論，基本實(shí)驗(yàn)、計(jì)算等。掌握實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及化學(xué)方式的計(jì)算。強(qiáng)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)方程式氧氣、二氧化碳、金屬等概念以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況有針對(duì)性的從方法和思想角度全面的提高解題思維能力。學(xué)習(xí)的同時(shí)不斷的鞏固，為了中考的到來(lái)做好準(zhǔn)備。

 分子、原子等微觀粒子深度理解及思維訓(xùn)練，質(zhì)星守恒定律應(yīng)用的深度理解及思維訓(xùn)練，碳及其化合物性質(zhì)應(yīng)用深度理解及思維訓(xùn)練，質(zhì)量守恒定律在定量計(jì)算中分類(lèi)思想，溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng)及定星關(guān)系尋找。夯實(shí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上提升知識(shí)的遷移能力，掌握推斷題和實(shí)驗(yàn)題、計(jì)算題等綜合題的解題方法和技巧，強(qiáng)化知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。

 課程詳情

 本課程適合需要提升化學(xué)成績(jī)的初中學(xué)生參加，個(gè)性化1對(duì)1輔導(dǎo)，時(shí)間靈活，幫助學(xué)生鞏固課堂上學(xué)習(xí)的知識(shí)，梳理中學(xué)化學(xué)課程體系，在最后的備考階段的時(shí)候進(jìn)行總結(jié)和配合試題的練習(xí)，是知識(shí)的掌握更加熟練，掌握考試的常見(jiàn)考點(diǎn)，培養(yǎng)答題和應(yīng)試的技巧，通過(guò)查找不足來(lái)不斷的改進(jìn)，最終可以沖擊高分。

 化學(xué)是初三新增的科目，北京智博精華教育結(jié)合中考對(duì)于化學(xué)學(xué)科的要求為學(xué)生提供化學(xué)輔導(dǎo)課程，重視基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，重點(diǎn)梳理、掌握實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象以及化學(xué)方式的計(jì)算;強(qiáng)化化學(xué)實(shí)驗(yàn)、化學(xué)方程式、氧氣、二氧化碳、金屬等概念以及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)情況有針對(duì)性的從方法和思想角度全面的提高解題思維能力。