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    北京中國政法大學國際本科

    北京中國政法大學國際本科

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    中國政法大學1+3國際本科項目

    中國政法大學1+3國際本科項目 2024-12-20 14:54:40

    中國政法大學開設(shè)精品國際本科項目,具多方面優(yōu)勢,涵蓋學校、項目、課程、申請條件等內(nèi)容,助學生走向成功之路,火熱招生中,歡迎咨詢了解!

    授課機構(gòu): 北京中國政法大學國際本科

    上課地點: 海淀校區(qū), 詳情>>

    開設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費用:
    費用
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    課程詳情

      中國政法大學1+3國際本科項目,是面向高中畢業(yè)生的留學項目。學生先在國內(nèi)學習一年,打下堅實基礎(chǔ)后再到國外合作院校深造。項目依托學校優(yōu)質(zhì)教育資源,師資力量雄厚,合作院校廣泛。其優(yōu)勢涵蓋節(jié)省時間成本、留學申請有保障、國際化教育體驗豐富等,助力學生拓展國際視野,提升綜合能力,走向世界舞臺。
    項目詳情

     【學校介紹】:
      中國政法大學是一所以法科為特色和優(yōu)勢、兼有經(jīng)濟學、管理學、文學、理學等學科的多科性大學,教育部直屬的全國重點大學、國家“211工程”重點建設(shè)大學。學校秉承“厚德明法、格物致公”的校訓,經(jīng)過57年的建設(shè)與發(fā)展,無疑已發(fā)展成為我國人文社會科學領(lǐng)域,特別是法學領(lǐng)域,人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化引領(lǐng)的一方重鎮(zhèn),無疑是國內(nèi)的法科強校。
    中國政法大學擁有國內(nèi)的師資、國內(nèi)的學生、國內(nèi)的法學教師群體、國內(nèi)最齊全的法學學科、國內(nèi)的法學資料信息中心、自成一體的人才培養(yǎng)模式、系統(tǒng)的法學研究機構(gòu)、高水平的科學研究與社會服務(wù),廣泛的國內(nèi)外學術(shù)交流、濃郁的法律文化與法治文化氛圍,為國家和社會培養(yǎng)了20余萬優(yōu)秀人才,在國內(nèi)外有很大的學術(shù)影響和很好的社會聲譽。

      【項目介紹】:
      在全球經(jīng)濟一體化、教育體制多元化、本土人才國際化的時代背景下,為適應國內(nèi)對復合型人才的需求,中國政法大學充分發(fā)揮在國際交流和國際教育方面的優(yōu)勢,與美國、英國、加拿大、澳大利亞等眾多世界高校強強聯(lián)合,開設(shè)了精品國際本科項目。

      該項目由國內(nèi)學習和國外課程兩個階段組成。招生對象主要是應屆、往屆的高中畢業(yè)生或者高二、高三在讀學生。學生首先在中國政法大學學習一年,然后根據(jù)個人意愿選擇海外大學就讀,專業(yè)任選并最終完成全部學業(yè),獲得國際認可的海外大學學士學位。

      【項目優(yōu)勢】:
     1.讀世界高校,走不凡之路
      該項目合作的海外盟校,有培養(yǎng)出10位諾貝爾獎得主的“公立大學三巨頭”之一的伊利諾伊大學厄巴納-香檳分校、公共管理碩士專業(yè)位列美國榜首的雪城大學和素有"旅游界的哈佛"之稱的普渡大學等,多所在全美乃至全球都是名列前茅的世界高校。國際認可的學位證書,海外求學的豐富經(jīng)歷和過硬的英語水平,為學生通往未來的成功之路奠定了堅實的基礎(chǔ)。

     2.強校優(yōu)勢,資源共享
      充分利用中國政法大學得天獨厚的優(yōu)質(zhì)資源。學生置身于國內(nèi)重點高校的學習氛圍里,可陶冶情操,修身養(yǎng)性,形成良好的學習和生活習慣。圖書館、教室、體育館等完善的基礎(chǔ)設(shè)施為自我提升與發(fā)展提供廣闊的空間和舞臺。

     【課程設(shè)置】:
      專業(yè)課程:涵蓋法學、商學、國際關(guān)系等多個學科領(lǐng)域,為學生提供了豐富的專業(yè)選擇,使學生能夠在中國政法大學接受系統(tǒng)的專業(yè)基礎(chǔ)課程教育,構(gòu)建扎實的專業(yè)知識體系。
      語言課程:針對學生的語言水平和留學需求,開設(shè)了雅思、托福等語言培訓課程,幫助學生提高語言能力,達到國外合作院校的語言要求。

     【申請條件】:
      學業(yè)成績:一般要求學生具有較好的高中學習成績,如高考成績達到當?shù)乇究凭€以上,或高中平均成績達到一定水平。
      語言能力:不同的合作院校和專業(yè)對語言成績有不同的要求,一般需要學生具備一定的雅思或托福成績,如雅思5.5分-6.5分或托福70分-90分左右。對于語言成績未達到要求的學生,可參加學校組織的語言培訓課程或語言內(nèi)測。
      綜合素質(zhì):學校還會綜合考慮學生的綜合素質(zhì),如個人陳述、推薦信、社會實踐經(jīng)歷等,以全面評估學生的學習潛力和適應能力。


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