授課目標(biāo)

  熟悉家庭教育的基本問題，了解家庭教育的特點(diǎn)、家庭教育的歷史發(fā)展，樹立正確的家庭教育理念;
  認(rèn)識(shí)和了解孩子，掌握家長(zhǎng)了解孩子的意義、原則和方法;
  學(xué)習(xí)家長(zhǎng)應(yīng)具備的素質(zhì)要求與教育能力，掌握家庭教育的內(nèi)容、原則和方法;
  掌握親子溝通、家校溝通的有效方式，學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)員指導(dǎo)家庭教育的實(shí)踐能力;把立德樹人融入家庭教育，讓孩子做人，提高指導(dǎo)家長(zhǎng)的育人能力。

授課對(duì)象

  從事或有志從事家庭(親子)教育專業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的各界人士，包括大中小學(xué)、幼兒園、課外輔導(dǎo)、早教機(jī)構(gòu)老師等;
  心理(教育)咨詢中心、青少年教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、婚姻家庭咨詢輔導(dǎo)中心、婦女兒童服務(wù)機(jī)構(gòu)等相關(guān)工作人員;
  有志于了解孩子提升自己擁有幸福感的家長(zhǎng)。

課程亮點(diǎn)

  三貼近
  貼近學(xué)員貼近家庭
  貼近社會(huì)
  體現(xiàn)“三全育人”理念
  把課程思政元素
  融入家庭教育教學(xué)過程
  通識(shí)教育+專業(yè)知識(shí)
  既適合作為通識(shí)的學(xué)習(xí)，也適合專業(yè)的教育教學(xué)的學(xué)習(xí)。
  理論知識(shí)+實(shí)踐能力
  在學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識(shí)的同時(shí)，重視教育教學(xué)的實(shí)踐操作。