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    長(zhǎng)沙安遠(yuǎn)消防培訓(xùn)

    長(zhǎng)沙安遠(yuǎn)消防培訓(xùn)

    • 擁有一支思想創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的教研團(tuán)隊(duì)
    • 發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)整合優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源
    • 致力于為用戶提供優(yōu)質(zhì)的職業(yè)教育網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和服務(wù)

    400-060-0105

    全國(guó)學(xué)習(xí)專線 8:00-22:00
    長(zhǎng)沙應(yīng)急救援員職業(yè)鑒定課程

    長(zhǎng)沙應(yīng)急救援員職業(yè)鑒定課程 2023-12-22 10:38:46

    想從事這職業(yè)的學(xué)員、想要報(bào)考應(yīng)急救援員證書的學(xué)員

    授課機(jī)構(gòu): 長(zhǎng)沙安遠(yuǎn)消防培訓(xùn)

    上課地點(diǎn): 天心校區(qū), 詳情>>

    開(kāi)設(shè)班型:早班,晚班,周末班

    費(fèi)用:
    費(fèi)用
    89人已關(guān)注報(bào)名
    預(yù)約試聽(tīng)
    在線咨詢

    課程詳情

      長(zhǎng)沙安遠(yuǎn)消防培訓(xùn)的應(yīng)急救援員職業(yè)鑒定課程是專門針對(duì)想從事這職業(yè)的學(xué)員或者想要報(bào)考應(yīng)急救援員證書的學(xué)員開(kāi)設(shè)的,課程的授課教師從基礎(chǔ)的知識(shí)開(kāi)始教學(xué),幫助學(xué)員打好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。

    職業(yè)需求

      政策規(guī)范
      民政部《社區(qū)公共場(chǎng)所緊急救援管理要求》規(guī)定社區(qū)、公共場(chǎng)所配備應(yīng)急救援員,是國(guó)家新增緊缺工種,并開(kāi)設(shè)相關(guān)專業(yè)。
      職業(yè)定位
      從事突發(fā)事件的預(yù)防與應(yīng)急準(zhǔn)備,受災(zāi)人員和公私財(cái)產(chǎn)救助,組織自救、互救及救援善后工作的人員。
      職業(yè)分級(jí)
      《國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》將本職業(yè)分為五級(jí)/初級(jí)工、四級(jí)/中級(jí)工、三級(jí)/高級(jí)工、二級(jí)/技師、一級(jí)/高級(jí)技帥。
      申報(bào)對(duì)象
      戶外領(lǐng)隊(duì)、拓展師、教師、導(dǎo)游、救援隊(duì)員、交通工具職員、企業(yè)安全員、救災(zāi)系統(tǒng)工作人員、在讀大學(xué)生、中專大專生等。

    職業(yè)優(yōu)勢(shì)

     需求量大
      我國(guó)每年猝死人數(shù)約為54.4萬(wàn),“黃金四分鐘”內(nèi)能夠提供應(yīng)總救助的人員匱乏,搶救成功率極低;要想提高急救成功率,增加應(yīng)總救援員人數(shù)迫在眉睫
     實(shí)用性強(qiáng)
      應(yīng)急救助適用于各行各業(yè),旨在加強(qiáng)公眾安全及風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),并在意外事故發(fā)生時(shí),對(duì)事故控制、人員搶救、財(cái)產(chǎn)保護(hù)等有著強(qiáng)有力的推動(dòng)作用。
      含金量高
      應(yīng)急救助員在各行各業(yè)發(fā)揮的作用越來(lái)越明顯,并受到國(guó)際社會(huì)認(rèn)可,被世界勞工組織譽(yù)為“維護(hù)社會(huì)發(fā)展和人類抗擊危害不可或缺的職業(yè)”
      前景廣闊
      2019年人資社保部和應(yīng)急管理部領(lǐng)布《應(yīng)急救援員國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)》,為應(yīng)總救援員職業(yè)教育培訓(xùn)提供了政策依據(jù),職業(yè)發(fā)展前景廣闊。

    課程特色

      點(diǎn)題結(jié)合教學(xué)法
      根據(jù)新教材精講知識(shí)要點(diǎn),搭建學(xué)習(xí)框架;配套習(xí)題精講課,練習(xí)淌化所學(xué)知識(shí),穩(wěn)扎穩(wěn)打,步步提升。
      專項(xiàng)問(wèn)題專項(xiàng)突破
      針對(duì)實(shí)操難題開(kāi)設(shè)面授實(shí)揉訓(xùn)練,引入三維圖景加快理解記憶;針對(duì)綜合評(píng)審,協(xié)助學(xué)員資料準(zhǔn)備,提前演示答辯。
      教材精講夯實(shí)基礎(chǔ)
      根據(jù)新教材,進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)和習(xí)題講解訓(xùn)練,讓學(xué)員掌握教材中重要知識(shí)點(diǎn)體系,搭建框架,勞實(shí)甚礎(chǔ)。
      專項(xiàng)突破實(shí)操訓(xùn)練
      針對(duì)技能考核內(nèi)容進(jìn)行面授實(shí)操訓(xùn)練,強(qiáng)化提升,讓學(xué)員充分掌握應(yīng)考內(nèi)容。


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