核心專業(yè)課程：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、C語(yǔ)言、圖形圖像處理、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作、計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理與應(yīng)用、Java語(yǔ)言、J2SE核心功能、JDBC數(shù)據(jù)庫(kù)操作及事務(wù)處理等。
  技能考證：程序員設(shè)計(jì)助理工程師（C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)）、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試（二級(jí)）證書、初級(jí)程序員。
  升學(xué)方向：3+3湖南科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院等、湖南安全職業(yè)技術(shù)學(xué)院等、3+4計(jì)算機(jī)類高考沖刺班。
  方向：3+3湖南科技職業(yè)技術(shù)學(xué)院等、湖南安全職業(yè)技術(shù)學(xué)院等、3+4計(jì)算機(jī)類高考沖刺班。

  目前軟件人才缺口巨大，良好的產(chǎn)業(yè)前景和匱乏的人才現(xiàn)狀，使越來(lái)越多的IT機(jī)構(gòu)關(guān)注軟件相關(guān)人才的儲(chǔ)備。有時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，經(jīng)濟(jì)的發(fā)展打造了網(wǎng)絡(luò)的飛躍，網(wǎng)絡(luò)的飛躍成就了軟件工程的矚目，如此多的光環(huán)下面，相信有更多的軟件工程專業(yè)的學(xué)生受到越來(lái)越多機(jī)構(gòu)的青睞。

  1、項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)傳授：技術(shù)講解，項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)傳授，學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)，職業(yè)素養(yǎng)言傳身教；
  2、職業(yè)能力測(cè)評(píng)：職業(yè)能力測(cè)評(píng)，職業(yè)生涯規(guī)劃，簡(jiǎn)歷指導(dǎo)，模擬面試，推薦；
  3、學(xué)練測(cè)評(píng)一體：課程不只是講課，練習(xí)，評(píng)測(cè)，作業(yè)一體化，學(xué)習(xí)、鞏固不能少；
  4、大量輔助資料：提供了大量的輔助資料，以幫助你更好的理解和擴(kuò)充知識(shí)面；

  1、培養(yǎng)習(xí)慣：踏實(shí)、守信、主動(dòng)；自我控制、自我提升；
  2、提升能力：學(xué)習(xí)能力、邏輯思維能力、時(shí)間管理能力、與人溝通能力、當(dāng)眾演講能力、抗壓能力、自我保護(hù)能力、識(shí)別他人情緒的能力；
  3、樹(shù)立觀念：規(guī)范意識(shí)、合作意識(shí)；愛(ài)國(guó)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)；感恩意識(shí)、自我激勵(lì)意識(shí)；
  4、教授方法：在理論教導(dǎo)的同時(shí)，給予各種做事的方法；在實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的同時(shí)，結(jié)合各種理論的支撐,在學(xué)習(xí)生活中，思考、運(yùn)用學(xué)習(xí)到的內(nèi)容；
  5、走向職場(chǎng)：培養(yǎng)和提高學(xué)員的能力以及職場(chǎng)生存、發(fā)展?jié)摿?，幫助學(xué)員順利走向職場(chǎng)；