據(jù)權(quán)威統(tǒng)計，中國國內(nèi)各類游戲玩家已接近1.2億人，但括游戲美術(shù)在內(nèi)的專業(yè)游戲開發(fā)人員僅4000人左右。如此巨大的人才缺口很好的解釋了為什么游戲業(yè)雖被譽為“中國朝陽產(chǎn)業(yè)”。市場環(huán)境片大好，美工需求數(shù)量可觀且呈快速增長的趨勢，但是美工人才的供給卻明顯不足，尤其是游戲行業(yè)。有資料顯示，預(yù)計未來3到5年，中國游戲美術(shù)人才缺口將高達60萬人。
  有業(yè)內(nèi)人士醫(yī)露，現(xiàn)在游戲美術(shù)設(shè)計師、角色動畫設(shè)計師、高級動漫游戲造型設(shè)計師、3D多媒體設(shè)計師等職位發(fā)展空間廣闊，都是游戲公司所急需的人才。但國內(nèi)游戲產(chǎn)業(yè)在人才需求與職業(yè)教育之間的脫節(jié)問題依然突出，很多學(xué)生畢業(yè)后無法馬上擔(dān)任游戲的美術(shù)制作，必須經(jīng)過很長一段時間的專業(yè)培訓(xùn)。
  游戲美術(shù)是國家大力發(fā)展的重點行業(yè)之一，但就我國目前的形式來看，游戲美術(shù)人才的培養(yǎng)步伐卻遠遠滯后于市場的需求，而且缺口比例非常大。缺口大意味著機會多，有美術(shù)功底且對這類職位有興趣的求職者不妨關(guān)注一下此行業(yè)，或許可以在競爭激烈的求職大軍中獲得屬于自己的“那杯羹”。

理論基礎(chǔ)課
以介紹當(dāng)前技術(shù)點在企業(yè)項目中運用為主，全新模式教學(xué)更利于學(xué)生理解理論基礎(chǔ),激發(fā)學(xué)生的新思路，為實踐課打下堅實基礎(chǔ)。
上機強化課
在理論課的基礎(chǔ)上進一步提升鞏固，豐富學(xué)員的動手操作能力,有利于學(xué)員理論與實踐完美的結(jié)合。
項目實戰(zhàn)課
長沙思途學(xué)校課程在向?qū)W員教授知識的同時，還提供豐富的真實開發(fā)項目實戰(zhàn)機會，與企業(yè)開發(fā)熱點項目接軌打造與企業(yè)要求無縫對接人才。
在線學(xué)習(xí)課
線上+線下的全新學(xué)習(xí)模式線上采用整合了游戲化教學(xué):角色扮演，升級過關(guān)，擋板式學(xué)習(xí)的平臺化學(xué)習(xí)模式線下采用企業(yè)項目化教學(xué)模式。
分享體驗課
學(xué)員在每星期都會將所學(xué)企業(yè)項目技術(shù)上臺與其它同學(xué)分享班級學(xué)員實地進行技術(shù)交流學(xué)習(xí)探討,經(jīng)驗分享完善的人才培養(yǎng)體系讓學(xué)員從專業(yè)技術(shù)和職業(yè)素質(zhì)等多方面達到企業(yè)用人要求。