師資力量為關(guān)鍵要素:留意教師的教育背景、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及與學(xué)生的互動能力。一位優(yōu)秀的教師能夠喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興致,提升學(xué)習(xí)成效。同時(shí),了解機(jī)構(gòu)是否給予教師培訓(xùn)和考核機(jī)制,以此保障教學(xué)質(zhì)量。
?知曉課程設(shè)置與教學(xué)質(zhì)量?:IGCSE課程對學(xué)生的綜合素養(yǎng)有著較高要求,故而課程設(shè)置的合理性極為關(guān)鍵。了解機(jī)構(gòu)是否依據(jù)學(xué)生的實(shí)際狀況和需求來進(jìn)行課程安排,并關(guān)注其教學(xué)質(zhì)量的評估體系?。
個(gè)性化服務(wù)與特色課程?:關(guān)注機(jī)構(gòu)是否能夠提供個(gè)性化服務(wù),例如入學(xué)評估、學(xué)習(xí)計(jì)劃擬定、課后輔導(dǎo)等。優(yōu)質(zhì)的個(gè)性化服務(wù)能夠更有效地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求?。
?環(huán)境設(shè)施與后勤保障?:了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)設(shè)施、學(xué)習(xí)資源以及后勤保障等方面的情況。寬敞豁亮的教室、先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備以及充裕的學(xué)習(xí)資料均是優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要象征?。
?合同保障與費(fèi)用透明?:選取具備培訓(xùn)合同保障的機(jī)構(gòu),在學(xué)習(xí)進(jìn)程中遭遇任何問題都能夠切實(shí)維權(quán)。明確所有費(fèi)用的構(gòu)成,防止被隱匿的收費(fèi)項(xiàng)目所困擾?。