一、《播音》課程教學(xué)大綱
  一章：藝術(shù)語言發(fā)聲
  二章：普通話語音
  三章：播音備稿
  四章：播音中的情與聲
  五章：音的技巧處理
  二、《主持》課程教學(xué)大綱
  一章：主持人的作用
  二章：一鳴驚人的自我介紹和開場
  三章：語言的武器——爆發(fā)力
  四章：表達(dá)的公式與連接
  五章：能量：肢體語言、眼神與手勢
  六章：聲音——氣息與共鳴
  七章：控制心魔——氣場
  八章：節(jié)奏——手稿（演講稿）的設(shè)計
  三、《聲樂》課程教學(xué)大綱
  一章：對演唱建立正確的認(rèn)知
  呼吸、發(fā)聲與共鳴、打開喉嚨與唱歌咬字、唱歌跑調(diào)，五音不全糾正。
  二章：技能訓(xùn)練（高音、中低音）
  三章：演唱的情感表達(dá)
  四、《情商》課程教學(xué)大綱
  一章：幽默口才
  二章：高情商處理直播間突發(fā)情況
  五、《直播間打造》課程教學(xué)大綱
  一章：直播間主持
  二章：直播話術(shù)
  三章：氛圍感營造
  四章：主播表現(xiàn)力
  五章：IP節(jié)目打造
  六章：直播案例解析
  六、《配音》課程教學(xué)大綱
  一章：配音藝術(shù)概說
  二章：配音語言基礎(chǔ)
  三章：特定人物型配音
  四章：電視廣告、廣播廣告配音
  五章：脫口秀訓(xùn)練
  六章：結(jié)業(yè)作品錄制
  七、《管理》課程教學(xué)大綱
  一章：溝通管理
  二章：執(zhí)行力
  三章：服從力
  四章：時間管理

  1.負(fù)責(zé)通過網(wǎng)絡(luò)招募、拓展、挖掘、培養(yǎng)、管理主播，整理主播資料，建設(shè)主播團隊；
  2.培養(yǎng)潛力主播，維護已有主播，配合運營部門，協(xié)助完成主播入駐直播平臺引導(dǎo)
  3.負(fù)責(zé)跟進(jìn)主播的咨詢、投訴、建議，反饋，有效處理并提出合理的解決方案；
  4.協(xié)助負(fù)責(zé)人優(yōu)化主播招募及管理流程，構(gòu)建友好和諧的主播管理制度
  5.完成上級布置的臨時，提高主播的整體數(shù)量、質(zhì)量，并對主播的推廣效果，運營數(shù)據(jù)，目標(biāo)業(yè)績負(fù)責(zé)。

  傳媒管理學(xué)的基本問題、傳媒的內(nèi)涵、傳媒組織的分類、管理學(xué)基礎(chǔ)理論、世界傳媒業(yè)的現(xiàn)狀、傳媒組織的部門、傳媒組織生產(chǎn)的管理、傳媒組織廣告業(yè)務(wù)的管理、傳媒組織的財務(wù)管理、傳媒組織的戰(zhàn)略管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理的基礎(chǔ)理論、傳媒組織戰(zhàn)略制定的方法、傳媒組織戰(zhàn)略管理的策略等等