建議學(xué)生應(yīng)當(dāng)根據(jù)自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域和興趣去選擇科目，這有助于提高學(xué)生的GCSE課程學(xué)習(xí)效率，以更快地完成課程學(xué)習(xí)并取得好成績(jī)。
在選擇喜歡或者擅長(zhǎng)的科目時(shí)，問(wèn)問(wèn)自己：
這個(gè)題目的內(nèi)容是什么？
學(xué)習(xí)這門課程需要什么技能？
選擇這門GCSE課程對(duì)于未來(lái)深造有無(wú)用處？
如果學(xué)生不確定自己在某門學(xué)科上的表現(xiàn)如何，可以與莫頓老師交流并尋求建議。
2.適當(dāng)考慮職業(yè)發(fā)展
在選擇GCSE課程時(shí)，可以提前規(guī)劃未來(lái)職業(yè)路徑，并了解按照此路徑下選擇哪類GCSE更合適。
通常，如果想要從事科學(xué)、技術(shù)、金融和商業(yè)相關(guān)的職業(yè)。數(shù)學(xué)是GCSE必修科目。選擇double(或triple)科學(xué)也可能對(duì)學(xué)生的未來(lái)職業(yè)選擇更有幫助。
3.考慮課程評(píng)估
GCSE課程將以多種方式進(jìn)行評(píng)分，通過(guò)閱讀和寫作課程作業(yè)或作為家庭作業(yè)、考試和口語(yǔ)考試（如語(yǔ)言課程等）。選課前可以考慮自己的表現(xiàn)如何，以及是否有任何你覺(jué)得特別具有挑戰(zhàn)性的評(píng)估形式。
可以詢問(wèn)莫頓老師某門GCSE課程是否有口試或者是否涉及實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵉乜疾?，課程作業(yè)的成績(jī)占比等具體內(nèi)容。
4.考慮A-level選課
雖然說(shuō)一些A-Level課程不需要在GCSE階段的知識(shí)基礎(chǔ)，例如：心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、媒體研究或法律等A-Level課程。
不過(guò)很多其他課程依然需要GCSE知識(shí)基礎(chǔ)，比如在GCSE僅選擇一門科學(xué)，未來(lái)可能不再能夠申請(qǐng)某些A-Level課程，例如科學(xué)課程。
因此在GCSE選擇雙科學(xué)（核心+附加）或三門科學(xué)（物理、化學(xué)和生物學(xué)）將有助于學(xué)生未來(lái)的A-Level課程選擇更為多樣。
