成都明程國(guó)際教育開設(shè)的英語詞匯語法輔導(dǎo)班，優(yōu)海歸老師授課，老師有多年幫助學(xué)員提升詞匯和語法運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)，驗(yàn)摸索出了一套行之有效的提升技巧技巧，充分提升雅思英語基礎(chǔ)能力，讓學(xué)員在之后的雅思學(xué)習(xí)中前途無礙。

  小班化教學(xué)，個(gè)性化一對(duì)一答疑
  完善的考試培訓(xùn)體系，精準(zhǔn)的提升方案
  優(yōu)質(zhì)師資團(tuán)隊(duì)，輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)豐富，方法科學(xué)，效果好

  集中突破強(qiáng)化提升口語寫作能力， 系統(tǒng)學(xué)習(xí)語法體系，充分提升讀寫能力， 雙向能力同時(shí)提高。透徹解析官方評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)， 強(qiáng)化訓(xùn)練大、小作文所需的思維能力。

  面對(duì)雅思考試，很多考生覺得擺在面前的道關(guān)口就是詞匯關(guān)。買了詞匯書，厚厚的一本讓人望而生畏，背了ABC之后，就很難堅(jiān)持下去，覺得背單詞是枯燥無味的，很快放棄了，但是在實(shí)際做題中，又因?yàn)橛龅胶芏嗌~而不得不回頭繼續(xù)背單詞。今天將介紹幾種單詞記憶方法，幫助大家攻克詞匯關(guān)，為雅思復(fù)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
  首先是常見的死記硬背。這種方法是同學(xué)們經(jīng)常使用的，雖然怨聲載道，但還是很多人在實(shí)行此法。基本是采用拼讀、抄寫加深記憶，然后自己進(jìn)行默寫的方法。在采取這種方法時(shí)要注意充分理解詞匯的意思，可以經(jīng)過例句來加深對(duì)單詞的運(yùn)用和中文意思的理解和記憶，并且我們提倡是背例句而不是背某個(gè)單詞。
  另一種是歸類記憶。就是按照某種形式把一定的詞匯放在一起進(jìn)行記憶。有個(gè)問題會(huì)產(chǎn)生，我們?cè)趺催M(jìn)行歸類，按照什么樣的方式，以及在哪些情況下可以歸為一類。如以詞義歸類，相同相近意思的詞歸在一起背，或者相反意義的詞歸在一起，還可以相同詞根歸類，由這個(gè)詞根派生產(chǎn)生的詞語進(jìn)行歸類，經(jīng)過歸類我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多詞語都放在一起，對(duì)于記憶來說，記的是一大類，相當(dāng)于記住了很多單詞。

  聞雞起舞課程表，每天8小時(shí)規(guī)律式作息，全天備考，浸入式提升。