1.師資力量
看一個(gè)少兒籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是否優(yōu)秀,師資力量是十分值得參考的因素?;@球培訓(xùn)作為培訓(xùn)的一種,它的師資力量就是整個(gè)教練團(tuán)隊(duì)。而對(duì)于教練教學(xué)來說,經(jīng)驗(yàn)就是最重要的,也是家長(zhǎng)選擇籃球培訓(xùn)班的重要參考標(biāo)準(zhǔn)。在專業(yè)的籃球培訓(xùn)機(jī)構(gòu)過的教練,他們的個(gè)人能力,教學(xué)的系統(tǒng)性,訓(xùn)練的專業(yè)性,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)比普通的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)更加優(yōu)秀的。
2.課程安排
家長(zhǎng)關(guān)注的除了教練的經(jīng)驗(yàn)之外,還有一個(gè)就是培訓(xùn)班的課程安排,有一個(gè)系統(tǒng)科學(xué)的課程設(shè)置是非常有必要的,有很多的培訓(xùn)班給小孩子劃分班級(jí)只是采用簡(jiǎn)單的年齡一刀切的方式,這是不對(duì)的,科學(xué)的班級(jí)劃分應(yīng)該是先基于年齡段,再按照學(xué)生水平來劃分。相同年齡段的孩子水平也會(huì)有高低,所以我們要綜合兩方面來進(jìn)行分班,而且也要根據(jù)教練的水平來進(jìn)行。針對(duì)不同的年齡段,不同的籃球水平,要采用不同的教學(xué)方式,和不同水平的教練,才能使學(xué)生的水平得到限度的提高。
3.要引起孩子的興趣
最開始孩子來參加少兒籃球培訓(xùn),大部分是家長(zhǎng)出于鍛煉身體的目的,但如果想要孩子能長(zhǎng)期學(xué)下來,還是需要激發(fā)孩子對(duì)籃球的興趣,所以在課堂上,教練需要讓孩子都能積極參與進(jìn)來,只有調(diào)動(dòng)了學(xué)生的興趣,才不會(huì)對(duì)運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生厭惡的情緒。當(dāng)孩子對(duì)籃球產(chǎn)生好感后,家長(zhǎng)就不用擔(dān)心孩子運(yùn)動(dòng)、健康等方面的問題。在刻骨的訓(xùn)練中堅(jiān)持下來,也能鍛煉孩子的意志力。