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雙語數(shù)學老師、?交利物浦國際教育研究生(在讀)、新?蘭奧克蘭大學應用數(shù)學與統(tǒng)計、專業(yè)學士、六年國際教育教學經驗。具備多年教學經驗。注重理科思維培養(yǎng),強調數(shù)學思維的本質,由簡及難通俗易懂。 擅長對知識點與方法進行歸類總結,條理清晰。 為人性格溫和,擅長與學生和家長交流溝通,培養(yǎng)師生間的信任,激發(fā)學習的熱情與信心。
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