MPA考研簽約輔導(dǎo)班

  成都MPA（公共管理碩士）考研簽約輔導(dǎo)班為報(bào)考公共管理碩士的考生提供MPA輔導(dǎo)課程，小班面授教學(xué)，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)，讓學(xué)員備考過(guò)程無(wú)憂(yōu)。

MPA考研簽約輔導(dǎo)班簡(jiǎn)介

  612課時(shí)包含筆試全程班、面試全程班、一對(duì)一VIP小課、無(wú)憂(yōu)重修、復(fù)試、調(diào)劑優(yōu)先。
  MPA考研簽約輔導(dǎo)班課程包含預(yù)熱、基礎(chǔ)、強(qiáng)化、?？即v；提供全科輔導(dǎo)教材講義，無(wú)需學(xué)員另外購(gòu)買(mǎi)；直播+錄播APP隨走隨學(xué)，專(zhuān)職助教班主任服務(wù)，讓學(xué)員備考過(guò)程無(wú)憂(yōu)，幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中的疑問(wèn)，提高分?jǐn)?shù)；面試全程班，包含面試總論課，各院校最新面試流程梳理、面試技巧課、面試禮儀課、模擬面試課。簽約班專(zhuān)屬課程還有，專(zhuān)題測(cè)試，專(zhuān)題采分，一對(duì)一小課。簽約班適合筆試能力薄弱，面試能力相對(duì)薄弱的同學(xué)。

適合對(duì)象：

  1、基礎(chǔ)明顯薄弱或零基礎(chǔ)，或有嚴(yán)重偏科情況的學(xué)員
  2、需要快速提升學(xué)科知識(shí)，但缺乏學(xué)習(xí)方法和復(fù)習(xí)規(guī)劃的學(xué)員
  3、能夠盡量安排時(shí)間跟班學(xué)習(xí)的學(xué)員

MPA考研簽約輔導(dǎo)課程設(shè)置

  突出MPA學(xué)位的特點(diǎn)，充分借鑒國(guó)外的有益經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我國(guó)實(shí)際，制定具有中國(guó)特色的MPA培養(yǎng)方案。MPA的課程設(shè)置要突破原有按二級(jí)學(xué)科設(shè)課的局限，從專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育的特性出發(fā)，從職業(yè)要求考慮，體現(xiàn)跨學(xué)科、復(fù)合型、應(yīng)用性的特點(diǎn)。為統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、選拔合格生源，入學(xué)考試采取全國(guó)聯(lián)考的方式，統(tǒng)一命題、統(tǒng)一閱卷、統(tǒng)一錄取，以質(zhì)量。論文選題必須緊密聯(lián)系管理實(shí)際，特別是我國(guó)部門(mén)及非公共機(jī)構(gòu)的實(shí)踐。論文形式可以是專(zhuān)題研究成果，也可以是較高水平的調(diào)研報(bào)告或案例分析報(bào)告。論文內(nèi)容要有現(xiàn)實(shí)性、應(yīng)用性，體現(xiàn)學(xué)生在一定理論指導(dǎo)下，觀察問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的綜合素質(zhì)和能力。

教學(xué)特色

  1、面授，緊扣管理類(lèi)聯(lián)考考題；
  2、全面掃除管理類(lèi)考試盲點(diǎn)，短期內(nèi)迅速提升成績(jī)；
  3、循序漸進(jìn)兩階段；
  4、教授高效的學(xué)習(xí)方法，讓學(xué)生從根本上提升英語(yǔ)技能；
  5、結(jié)合考研真題，注重實(shí)戰(zhàn)演練，為欲在考研爭(zhēng)取高分的學(xué)生做好充足的準(zhǔn)備。