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    成都新勵(lì)成

    成都新勵(lì)成

    • 成都新勵(lì)成口才培訓(xùn)學(xué)校是大型口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu);
    • 一直專(zhuān)注成人和青少年軟實(shí)力的提升;
    • 專(zhuān)業(yè)才更有效果,專(zhuān)屬學(xué)習(xí)服務(wù)團(tuán)隊(duì),只對(duì)效果負(fù)責(zé)。

    400-888-4011

    全國(guó)學(xué)習(xí)專(zhuān)線(xiàn) 8:00-22:00

    成都新勵(lì)成教師團(tuán)隊(duì)Teacher

    成都新勵(lì)成葉微微

    葉微微
    • 姓 名: 葉微微
    • 當(dāng)前等級(jí):特約主講
    • 所屬學(xué)校: 成都新勵(lì)成
    • 授課類(lèi)別:面授
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    老師介紹

      葉微微
      葉微微老師從07年開(kāi)始致力于培訓(xùn)的研究,多年來(lái)深入了解大腦的運(yùn)作模式,大腦記憶思維潛能開(kāi)發(fā),講授世界記憶大師大腦潛能開(kāi)發(fā)最前沿的高效記憶,思維導(dǎo)圖課程;了解“口乃心之門(mén)戶(hù)”,從人性,心理方面的研究到更深入的幫助學(xué)員自信開(kāi)口,進(jìn)行當(dāng)眾講話(huà),演講口才。對(duì)人性有細(xì)致入微的洞察力,了解人性需求。
      多年來(lái)從學(xué)員培訓(xùn)到講師培養(yǎng)導(dǎo)師,從個(gè)人輔導(dǎo)到企業(yè)培訓(xùn),從大腦潛能開(kāi)發(fā)到無(wú)限潛能開(kāi)發(fā),從演講、溝通、心理素質(zhì),開(kāi)口到開(kāi)心的研究,幫助千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)員提升軟素質(zhì),獲得自信,走向成功。成功做到,二天內(nèi)記憶四級(jí)英語(yǔ)單詞書(shū),二小時(shí)記憶《弟子規(guī)》,5分鐘記憶120個(gè)無(wú)規(guī)則數(shù)字,1小時(shí)用腦圖分析記憶一本書(shū)。
      授課風(fēng)格
      葉微微老師在授課時(shí)以體驗(yàn)式,互動(dòng)式教學(xué)為主,快樂(lè),輕松,激情,而不失親和力的上課氛圍讓學(xué)員體驗(yàn)學(xué)習(xí)樂(lè)做舟,輕松學(xué)知識(shí),輕松提升自我。學(xué)習(xí)中因材施教,個(gè)性輔導(dǎo),充分挖掘?qū)W員的潛力。
      結(jié)合高效記憶方法,提升學(xué)員快速記憶能力,運(yùn)用思維導(dǎo)圖四度思維幫助學(xué)員提升思維能力,運(yùn)用對(duì)人性和心理的了解和剖析,由內(nèi)而外幫助學(xué)員提升自信,提升學(xué)員語(yǔ)言能力,演講能力,樹(shù)立學(xué)員自信心,提升學(xué)員整體軟實(shí)力,提升個(gè)人魅力。
      幫助企業(yè)員工提升時(shí)間管理能力,項(xiàng)目策劃能力,提升和生活的平衡能力,提升企業(yè)管理者的影響力。
      擅長(zhǎng)領(lǐng)域
      演講口才、青少年領(lǐng)袖口才、魅力口才、心理素質(zhì)、高效記憶、思維導(dǎo)圖


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    教學(xué)特色: 張龍:從事教育培訓(xùn)行業(yè)多年,屬于實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師。在公眾演說(shuō)及情緒管理領(lǐng)域有自己獨(dú)特的訓(xùn)練方法。以課程效果為導(dǎo)向,能讓學(xué)員在快樂(lè)中進(jìn)步!內(nèi)容注重可操作性和實(shí)用性,案例貼近生活且影響力大。豐富的社會(huì)閱歷、當(dāng)眾演講和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。講課幽默而富有激情,鼓動(dòng)力強(qiáng)而兼具親和力。被學(xué)員譽(yù)評(píng)為“激情講師”。
    2019-08-15 20:33:30
    教學(xué)特色: 葉微微:從07年開(kāi)始致力于培訓(xùn)的研究,多年來(lái)深入了解大腦的運(yùn)作模式,大腦記憶思維潛能開(kāi)發(fā),講授世界記憶大師大腦潛能開(kāi)發(fā)最前沿的高效記憶,思維導(dǎo)圖課程;了解“口乃心之門(mén)戶(hù)”,從人性,心理方面的研究到更深入的幫助學(xué)員自信開(kāi)口,進(jìn)行當(dāng)眾講話(huà),演講口才。對(duì)人性有細(xì)致入微的洞察力,了解人性需求。
    2019-08-15 20:31:43
    教學(xué)特色: 趙老師是集智慧和經(jīng)驗(yàn)為一身的實(shí)戰(zhàn)派教練型導(dǎo)師!近八年來(lái),他一直致力于“提升國(guó)民軟素質(zhì)”領(lǐng)域的研究和教育培訓(xùn)。趙老師擅長(zhǎng)激發(fā)學(xué)員潛能、調(diào)整學(xué)員心態(tài)。感悟心得、理論知識(shí)、專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與培訓(xùn)技巧多管齊下,靈活融合,培訓(xùn)理論扎實(shí),方法和技巧操作性強(qiáng),易于學(xué)員掌握,效果立竿見(jiàn)影。善于和學(xué)員交流,注重課堂后續(xù)效果的跟進(jìn)與持續(xù)。
    2019-08-15 20:27:26
    教學(xué)特色: 徐豪:在英國(guó)留學(xué)前后七年,研究情緒管理、潛能開(kāi)發(fā)、和高效記憶學(xué)習(xí)超過(guò)六年。徐老師立志于教機(jī)構(gòu)里面不教,但是對(duì)我們一輩子都很重要的東西,比如演講與口才、情緒管理、高效學(xué)習(xí)方法等。
    2019-08-15 20:25:39