在考研的過(guò)程中，為什么總是有些人明明基礎(chǔ)還可以，但是遲遲上不了岸??有一部分原因是因?yàn)樽钥亓Σ?，還有一部分原因是因?yàn)闆](méi)有養(yǎng)成正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣。考研跟高考不同，沒(méi)有人引導(dǎo)很容易走彎路。

  因此橙啦考研針對(duì)基礎(chǔ)基礎(chǔ)良好但是缺乏引導(dǎo)的學(xué)員開(kāi)設(shè)了考研全科培訓(xùn)班，性?xún)r(jià)比高，課程體系科學(xué)合理，輔導(dǎo)目標(biāo)明確，循序漸進(jìn)，全方位加強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)水平。專(zhuān)師授課+學(xué)科講師全程領(lǐng)學(xué)+學(xué)管督學(xué)，授課絕絕子!

  招生對(duì)象：
  1、目標(biāo)明確、需求明確的考生：已經(jīng)確定了自己的考研目標(biāo)，涵蓋想要報(bào)考的院校和專(zhuān)業(yè)。
  2、基礎(chǔ)薄弱或需要重點(diǎn)突破的考生：在某些科目或知識(shí)點(diǎn)上存在學(xué)習(xí)困難，或希望在難點(diǎn)和重點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)突破。
  3、時(shí)間緊張或自律性不強(qiáng)的考生：由于、學(xué)習(xí)或其他原因，備考時(shí)間有限，或缺乏自我管理和自我驅(qū)動(dòng)的能力。
  4、追求個(gè)性化輔導(dǎo)的考生：希望根據(jù)自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣愛(ài)好來(lái)定制個(gè)性化的學(xué)習(xí)方案。
  授課形式：一對(duì)一授課、小班教學(xué)
  課程目標(biāo)：
  提高知識(shí)水平：確?？忌鷮?duì)考研所需的全部科目有深入的理解和掌握。
  提升應(yīng)試能力：掌握有效的解題方法，提高解題速度和準(zhǔn)確率，熟悉考試形式和時(shí)間分配。
  增強(qiáng)信心與動(dòng)力：通過(guò)心理輔導(dǎo)和成功案例分享，幫助考生保持平和的心態(tài)，增強(qiáng)信心和動(dòng)力。
  順利上岸：助力考生順利通過(guò)考研，實(shí)現(xiàn)自己的學(xué)術(shù)和職業(yè)夢(mèng)想。
  課程內(nèi)容：
  導(dǎo)學(xué)階段：幫助考生了解考研的整體流程、考試要求及備考策略。
  基礎(chǔ)階段：系統(tǒng)講解各科目的基礎(chǔ)知識(shí)，幫助考生建立扎實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)。
  強(qiáng)化階段：針對(duì)各科目的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行深入剖析，提高考生的解題能力和應(yīng)試技巧。
  沖刺階段：通過(guò)模擬考試和真題演練，幫助考生熟悉考試形式和時(shí)間分配，查漏補(bǔ)缺，提升應(yīng)試能力。

  定向輔導(dǎo)：橙啦考研針對(duì)特定院校和專(zhuān)業(yè)進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，幫助考生更加精準(zhǔn)地備考。
  全程督學(xué)：橙啦考研提供班主任或助教全程督學(xué)服務(wù)，確保考生能夠按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)并保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
  心理輔導(dǎo)：橙啦考研還會(huì)提供專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助考生緩解備考?jí)毫?、調(diào)整心態(tài)、增強(qiáng)信心。