教學(xué)特色： 高級教師：龔萬彬（語文高級教師、語文教研組組長、高三年級組長）具有多年教學(xué)經(jīng)驗，授課生動活潑，具有親和力，深受學(xué)生家長喜歡，課后根據(jù)學(xué)生情況制定相關(guān)的復(fù)習(xí)計劃，督促學(xué)生完成任務(wù)，在教學(xué)中幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)知識盲點，同時注重拓展文章背景知識和行文結(jié)構(gòu)，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

教學(xué)特色： 高級教師：紀(jì)曉燕（原綿陽中學(xué)化學(xué)高級教師、化學(xué)教研組組長）多年從事教學(xué)，教學(xué)風(fēng)格細致入微，詼諧幽默。熟悉考試重點，根據(jù)學(xué)生個體情況因材施教，責(zé)任感強，亦師亦友。專業(yè)知識素養(yǎng)，教學(xué)風(fēng)格特點鮮明，注重共性與個性發(fā)展，堅持以孩子為本，以課堂為中心的教學(xué)理念。掘?qū)W生興趣，強調(diào)學(xué)習(xí)方法，專注于思維點撥。 給予學(xué)生知識的同時也引導(dǎo)學(xué)生積極思考，深化理解，學(xué)以致用，并能從中找到樂趣。

教學(xué)特色： 高級教師：唐 軍（原綿陽中學(xué)物理高級教師、物理教研組組長）課堂風(fēng)格活躍，互動性強，豐富的教學(xué)經(jīng)驗，超強的耐心和洞察力。 能夠在教學(xué)課堂中及時發(fā)掘?qū)W生存在的缺陷，及時進行查漏補缺。生動的教學(xué)方式，與學(xué)生零距離的相處方式，讓學(xué)生逐漸愛上閱讀學(xué)習(xí)。 不僅注重劣實基礎(chǔ)和技巧，同時能夠靈活運用在解題中。

教學(xué)特色： 特級教師：黃 河（原綿陽中學(xué)數(shù)學(xué)高級教師）多年教齡，具備多年教學(xué)經(jīng)驗。注重理科思維培養(yǎng)，強調(diào)數(shù)學(xué)思維的本質(zhì)，由簡及難通俗易懂。 擅長對知識點與方法進行歸類總結(jié)，條理清晰。 為人性格溫和，擅長與學(xué)生和家長交流溝通，培養(yǎng)師生間的信任，激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情與信心。