目標:IGCSE銜接AS、AS銜接A2。
內(nèi)容:梳理基礎(chǔ)知識背景和考試相關(guān)知識單元。
對象:尚未展開A-Level學習，基礎(chǔ)知識較薄弱。
時間:新學期前，一般為寒暑假。
同步課程
目標:同步學校進度，查漏補缺。
內(nèi)容:結(jié)合官方教材，夯實各項基礎(chǔ)知識。
對象:對于考點和知識點的理解和掌握不夠到位。
時間:學期中，一般周末上課。
強化課程
目標:強化考點；實現(xiàn)培優(yōu)。
內(nèi)容:全面分析官方教材，深入講解考點和題型。
對象:大致掌握各考點和知識點，但對難題掌握不足。
時間:學期中，一般周末上課。
沖刺課程
目標:應(yīng)對考試，沖刺高分。
內(nèi)容:精講考試重難點，講授重要解題技巧。
對象:已掌握各考點和知識點，但缺乏應(yīng)考技巧。
時間:學科考試前，一般在考前
為每一位學員提供專業(yè)化、針對性的選課計劃，指導學員選定個性化的高效摘星課程。
2.教師做到全面，不遺漏
綜合新課堂全球15000名中學生學員的學習行為，打造出了更完整、更系統(tǒng)的考點覆蓋課程。
3.督導做到扎實，不敷衍
通過規(guī)范化的課后訓練、考前模擬服務(wù)，幫助學生真正掌握考點、熟悉題型。
4.家?；ネㄗ龅郊皶r，不拖拉
及時對稱課后做題和安排考試情況，讓家長更加放心和安心。
