早道網(wǎng)校木子老師，善于發(fā)現(xiàn)問題，因材施教，重視培養(yǎng)學(xué)員的興趣，課堂風(fēng)格輕松愉快，讓學(xué)員在愉快氛圍中愛上日語。課堂上鼓勵學(xué)員勇于參與課堂，多說多用，學(xué)習(xí)“鮮活”的日語。系統(tǒng)的日語學(xué)習(xí)經(jīng)歷使我成功從一名日語小白成長為能熟悉并運用日語溝通交流，為學(xué)生教授日語相關(guān)知識的日語教師，老師的“一對一”教學(xué)經(jīng)驗豐富。