東莞AutoformR7工藝分析培訓(xùn)課程專人顧問(wèn)督促學(xué)習(xí)，助你克服惰性，依托優(yōu)質(zhì)的師資團(tuán)隊(duì)、東莞楠大教育強(qiáng)大的擇業(yè)渠道以及創(chuàng)業(yè)孵化平臺(tái)資源，為學(xué)員提供全方位的培訓(xùn)、擇業(yè)、創(chuàng)業(yè)一站式服務(wù)。
第 02 課:雙動(dòng)拉延的設(shè)置方法
第 03 課:AdaptiveLineBead可適應(yīng)性拉延筋的設(shè)置方法
第 04 課:修邊沖孔的設(shè)置方法
第 05 課:翻邊側(cè)翻邊的設(shè)置方法
第 06 課:修邊線以及平板落料線的反算優(yōu)化設(shè)置方法
第 07 課:落料成型件的展開(kāi)與排樣一出一的設(shè)置方法
第 08 課:落料成型件的展開(kāi)與排樣一出二的設(shè)置方法
第 09 課:TWB板的設(shè)置方法
第 10 課:TRB板的設(shè)置方法
第 11 課:Patch板的設(shè)置方法
第 12 課:零件對(duì)稱的發(fā)動(dòng)機(jī)內(nèi)板拉延工藝補(bǔ)充面的設(shè)計(jì)方法
第 13 課:前門外板左右雙連接的拉延工藝補(bǔ)充面的設(shè)計(jì)方法
第 14 課:翻邊和翻孔工藝補(bǔ)充面工具體的設(shè)置方法
第 15 課:上翻邊下翻邊側(cè)翻邊同時(shí)存在時(shí)的工藝補(bǔ)充面工具體的設(shè)置方法
第 16 課:先翻邊再側(cè)的模面工具體的設(shè)置方法
第 17 課:拉延工件全工序制作和分析以及反算修邊線設(shè)置方法
第 18 課:落料成型件全工序制作分析以及反算修邊線設(shè)置方法
第 19 課:自由回彈的設(shè)置方法
第 20 課:固定邊條件及FBC回彈的設(shè)置方法
第 21 課:回彈補(bǔ)償?shù)脑O(shè)置方法
第 22 課:導(dǎo)出坐標(biāo)系,模面,產(chǎn)品展開(kāi)線及工序邊界線的相關(guān)信息操作
第 23 課:連續(xù)模分析模擬基本操作
現(xiàn)場(chǎng)上課即是到東莞楠大教育參加全日制老師現(xiàn)場(chǎng)授課與輔導(dǎo)，老師會(huì)針對(duì)學(xué)員學(xué)習(xí)情況調(diào)節(jié)課時(shí)，面對(duì)面交流學(xué)習(xí)方便而更高效。
隨到隨學(xué)
隨到隨學(xué)跟現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)一樣老師也是全日制在現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)，也同樣享受遠(yuǎn)程輔導(dǎo)方式，比現(xiàn)場(chǎng)上課少了老師當(dāng)面授課，不過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)度由自己掌控。
遠(yuǎn)程離線
遠(yuǎn)程離線也就是老師在現(xiàn)場(chǎng)先錄制好，把課程排列好后直接用光盤或網(wǎng)盤下載方式發(fā)給學(xué)員，此錄制課程內(nèi)容跟現(xiàn)場(chǎng)上課內(nèi)容一致，在家便可輕松學(xué)習(xí)。
