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    福州貝納設(shè)計

    福州貝納設(shè)計

    • ICAD國際商業(yè)設(shè)計師認證基地
    • 專注于平面,室內(nèi),服裝,網(wǎng)頁UI,電商設(shè)計五大專業(yè)培訓(xùn)
    • 創(chuàng)辦至今十一年歷程培養(yǎng)設(shè)計人才1萬余名

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    福州貝納設(shè)計
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    機構(gòu)特色:
    機構(gòu)特色在教學(xué)中體驗項目,在項目中完成教學(xué)
    機構(gòu)簡介:

      福州貝納設(shè)計教育是福建省相對于專業(yè)的設(shè)計大品牌,力求幫助學(xué)員們實現(xiàn)豐富自我,拓展技能的教學(xué)。專注于平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、服裝設(shè)計、網(wǎng)頁設(shè)計、淘寶美工、UI設(shè)計等設(shè)計類的培訓(xùn)機構(gòu),通過一線專業(yè)的教學(xué)體系、實戰(zhàn)案例的學(xué)習(xí)、分析、掌握市場從業(yè)標準以及創(chuàng)作思路,讓學(xué)員們最終設(shè)計作品能夠被市場認可的成品,為社會培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的設(shè)計師。 ... 詳情>

    全部校區(qū):

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    教學(xué)特色:龔桂清老師,服裝設(shè)計講師。從事服裝設(shè)計16年,帶領(lǐng)的學(xué)員就職于國內(nèi)各大名企;教學(xué)心得:用設(shè)計去幫助更多的人,讓作品的內(nèi)涵逐步呈現(xiàn),四分在學(xué),六分在練,知行合--
    教學(xué)特色:魏楓老師,視覺設(shè)計講師。曾就職于上海金異廣告有限公司;無規(guī)矩不成方圓,時間萬物都有著自己的規(guī)律,我就是在規(guī)矩中游走的設(shè)計師,我也希望將我知道的所有規(guī)矩傳授給我的每一名學(xué)員,讓TA們感受到規(guī)矩之美
    教學(xué)特色:邱夢旸老師,視覺設(shè)計講師。畢業(yè)于四川美術(shù)學(xué)院;曾就職于中聯(lián)創(chuàng)集團,擁有多年設(shè)計經(jīng)驗,以豐富的理論知識,極具實操的授課模式,淺顯易懂,深入淺出
    教學(xué)特色:,H5講師。原中國移動福建分公司W(wǎng)eb前端開發(fā)高級工程師,具備HTML5,CSS3,Javascript,jQuery豐富經(jīng)驗,得項目:有錢寶寶理財通H5開發(fā),拍咖APP,中國移動網(wǎng)上營業(yè)廳開發(fā),中國福建微廳開發(fā),中國移動掌廳開發(fā),中國移動WAP廳開發(fā),掌上公交APP等
    福州貝納設(shè)計優(yōu)勢 更多>

      福州市貝納職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校-中國設(shè)計教育培訓(xùn)專業(yè)品牌,簡稱貝納設(shè)計教育,支持、企業(yè)聯(lián)辦。貝納發(fā)展至今,已經(jīng)成為福建省具備規(guī)模的設(shè)計教育機構(gòu)。

      貝納作為設(shè)計教育行業(yè)的先行者,在大量的實際項目中積累了眾多的項目經(jīng)驗,與國內(nèi)各大設(shè)計公司形成戰(zhàn)略合作聯(lián)盟,進行項目對接,我們依靠自身優(yōu)越的專業(yè)資源,成為省內(nèi)“訂單式”設(shè)計教育機構(gòu)。以視覺表現(xiàn)為導(dǎo)向的專業(yè)設(shè)計教育,專注于平面設(shè)計、室內(nèi)設(shè)計、服裝設(shè)計、網(wǎng)頁UI設(shè)計、電商五大設(shè)計專業(yè)培訓(xùn)。旨在培養(yǎng)從業(yè)人員的創(chuàng)作理念,注重經(jīng)驗的傳授,而非菜單式的軟件培訓(xùn)。以公司商業(yè)案例,作為各專業(yè)教學(xué)案例,通過一線專業(yè)的教學(xué)體系、實戰(zhàn)案例的學(xué)習(xí)、分析、掌握市場從業(yè)標準以及創(chuàng)作思路,使學(xué)員的最終設(shè)計作品能夠被市場認可的成品。校企聯(lián)辦,完善的體系,為學(xué)員更進一步的發(fā)展提供施展空間。

      一、貝納設(shè)計教育不是普通電腦(軟件)培訓(xùn)學(xué)校,而是一所福州擁有兩個校區(qū)2000多平的設(shè)計師特訓(xùn)基地,一個千錘百煉打造業(yè)內(nèi)專業(yè)設(shè)計師的殿堂

      二、貝納設(shè)計教育沒有老師,只有一線設(shè)計公司的設(shè)計總監(jiān)及設(shè)計師,來自一線設(shè)計公司的設(shè)計總監(jiān)及設(shè)計師親臨教學(xué),在這里,你更像是而不只是學(xué)習(xí);在這里,我們更像是同事而不只是師生。

      三、貝納設(shè)計教育不提供傳統(tǒng)教學(xué),只有真正的商業(yè)設(shè)計特訓(xùn)。特訓(xùn),就是根據(jù)設(shè)計師必備的能力為標桿而專向培養(yǎng)的訓(xùn)練方式。結(jié)合10多年設(shè)計經(jīng)驗,打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,將課堂搬至繁華商業(yè)中心,真正讓學(xué)員明白設(shè)計不只是紙上談兵。

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    • 最新評價
    • 王XX

      王XX 2024/12/21

      想要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計,在同學(xué)的推薦下,報名了貝納設(shè)計的服裝設(shè)計培訓(xùn)課程,老師專業(yè)的授課方式,寓教于樂教學(xué),課堂十分活躍,師生互動頻繁,老師還手把手教導(dǎo)*們服裝設(shè)計的核心知識點。在這里學(xué)習(xí)了一段時間,感覺自己之前所學(xué)的還是不夠的,將會一直學(xué)習(xí)下去。
    • 楊XX

      楊XX 2024/12/22

      在朋友的推薦下,報名了貝納設(shè)計教育的美術(shù)設(shè)計課程,老師十分專業(yè),以前沒有任何基礎(chǔ)的*,在這里學(xué)了一個月,感覺自己收獲頗多了。
    • 孫XX

      孫XX 2024/12/17

      由于需要,報名了貝納設(shè)計的平面設(shè)計課程,來了這里,才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)的東西太少了,很多知識點在學(xué)校里都沒有接觸到,*將會繼續(xù)努力下去,成為一名優(yōu)秀的平面設(shè)計師。
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