福州多次元網(wǎng)課從成立之初到發(fā)展至今，多次元教育始終扎根在留學(xué)領(lǐng)域，深耕留學(xué)教育。因?yàn)樯钌钜庾R(shí)到留學(xué)不僅僅是當(dāng)代年輕人一次走出國(guó)門的經(jīng)歷，更是最快、最有效地拓寬全球視野、獲取國(guó)際知識(shí)、塑造多元化品格的人生選擇。

  自2016年成立以來，多次元教育只專注做好一件事，那就是讓學(xué)習(xí)變得更簡(jiǎn)單高效，讓更多人更高效實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢(mèng)想。與老牌機(jī)構(gòu)不同的是，多次元的每一個(gè)課程的研發(fā)、每一個(gè)老師的服務(wù)、每一個(gè)學(xué)習(xí)平臺(tái)的搭建，都充分考慮了當(dāng)下新世代年輕人的需求，去做到個(gè)性化的成長(zhǎng)路徑規(guī)劃、適合年輕人高效學(xué)習(xí)的方式方法。

  因此，在課程研發(fā)和學(xué)習(xí)工具上，多次元教育耗費(fèi)了巨大的人力財(cái)力精力，從調(diào)研當(dāng)下年輕學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和需求喜好，到聽取年輕人的聲音不斷進(jìn)行打磨、迭代，為廣大不同基礎(chǔ)的學(xué)員提供了涵蓋了解－測(cè)試－導(dǎo)學(xué)－規(guī)劃全鏈路的出分路徑、雅思托福多種個(gè)性化課程學(xué)習(xí)等在內(nèi)的全方位助學(xué)方案，高效不走彎路，無憂一站服務(wù)。

  亦師亦友的教學(xué)模式：要求老師和學(xué)員建立亦師亦友的關(guān)系，老師在教授知識(shí)的同時(shí)，還會(huì)督促學(xué)員按時(shí)完成作業(yè)，監(jiān)督每日學(xué)習(xí)打卡，理解并融入學(xué)生，更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。

  多樣化教學(xué)方法：采用講授法、討論法、案例分析法、實(shí)驗(yàn)法等多種教學(xué)方法，如在生物課程中，通過講解細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)，分組討論生活中的生物學(xué)現(xiàn)象，分析典型的生物學(xué)實(shí)驗(yàn)案例，讓學(xué)生進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作等方式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和實(shí)踐能力。

  創(chuàng)新教學(xué)模式：引入了人工智能和大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)的創(chuàng)新產(chǎn)品和服務(wù)，如多次元托福app的AI模擬考試服務(wù)，考生?？季毩?xí)后還可請(qǐng)老師進(jìn)行批改分析，真正做到了技術(shù)與人力的有機(jī)結(jié)合。此外，還嘗試翻轉(zhuǎn)課堂、虛擬現(xiàn)實(shí)（VR）、游戲化學(xué)習(xí)、社交媒體互動(dòng)等教學(xué)創(chuàng)新方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

  高自由度與互動(dòng)性：學(xué)生可以隨時(shí)隨地通過在線平臺(tái)學(xué)習(xí)，不受時(shí)間和空間的限制。同時(shí)，線上課程能夠提供更多交流互動(dòng)的機(jī)會(huì)，學(xué)生可以與老師和同學(xué)進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)、討論問題以及分享經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)氛圍濃厚。

  課程回放功能：線上課程有課程回放，學(xué)生可以隨時(shí)回顧知識(shí)點(diǎn)，不用擔(dān)心錯(cuò)過重要內(nèi)容，便于學(xué)生進(jìn)行復(fù)習(xí)和鞏固。

  貼心輔導(dǎo)服務(wù)：建立了一支經(jīng)驗(yàn)豐富、熱情周到的輔導(dǎo)服務(wù)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供專業(yè)的每日學(xué)習(xí)規(guī)劃和督導(dǎo)，從聽說讀寫各個(gè)環(huán)節(jié)輔助學(xué)生突破弱項(xiàng)，并在生活上給予學(xué)生無微不至的關(guān)懷和支持。