國(guó)研時(shí)代教育開(kāi)展美國(guó)奈爾大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目,以在職線上學(xué)習(xí)為主,每月授課一次,集中在周末,移動(dòng)課堂,循環(huán)入學(xué),滾動(dòng)開(kāi)班,采用案例教學(xué),形成了集“案例研究,知識(shí)點(diǎn),實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用”三位一體的案例教學(xué)體系,有需求的學(xué)員歡迎前來(lái)咨詢
國(guó)研時(shí)代教育心理學(xué)碩士項(xiàng)目火熱招生中
授課機(jī)構(gòu): 福州國(guó)研時(shí)代教育
上課地點(diǎn): 平潭校區(qū), 詳情>>
開(kāi)設(shè)班型:早班,晚班,周末班
國(guó)研時(shí)代教育開(kāi)展美國(guó)奈爾大學(xué)心理學(xué)碩士項(xiàng)目,以在職線上學(xué)習(xí)為主,每月授課一次,集中在周末,移動(dòng)課堂,循環(huán)入學(xué),滾動(dòng)開(kāi)班,采用案例教學(xué),形成了集“案例研究,知識(shí)點(diǎn),實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用”三位一體的案例教學(xué)體系,有需求的學(xué)員歡迎前來(lái)咨詢
奈爾大學(xué)配備有相關(guān)領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)豐富的教職人員,以幫助學(xué)生高效的學(xué)習(xí)。奈爾大學(xué)的任務(wù)和宗旨是致力于整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程的個(gè)性化、導(dǎo)向性和以市場(chǎng)需要為中心,讓每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論其背景如何,都能化的發(fā)揮其自身的潛力,畢業(yè)之后能夠成功。該校采取非傳統(tǒng)教學(xué)模式,上課時(shí)間自由,方便廣大學(xué)生自主化學(xué)習(xí)。
NI強(qiáng)調(diào)“自由”學(xué)習(xí),即解放思想,獨(dú)立思考,尊重差異,挑戰(zhàn)假設(shè)的教學(xué)精神;并培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維,引導(dǎo)學(xué)員從多角度、多層面思考問(wèn)題,鼓勵(lì)其質(zhì)疑問(wèn)題,不唯師、不唯書、不唯上。
2、企業(yè)家及大型企業(yè)中高層管理者優(yōu)先:具有英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)讀、寫能力者優(yōu)先。
在職線上學(xué)習(xí)、每月授課一次、集中在周末
中文授課
移動(dòng)課堂、定制游學(xué)、高企參訪
循環(huán)入學(xué)、滾動(dòng)開(kāi)班、終身免費(fèi)復(fù)訓(xùn)
教學(xué)特色
所有課程均采用案例教學(xué),形成了集“案例研究、知識(shí)點(diǎn)、實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用”三位一體的案例教學(xué)體系。與您共同探索互聯(lián)網(wǎng)生態(tài)下企業(yè)成功規(guī)律、失敗共性,洞悉商業(yè)邏輯。
2、個(gè)人履歷表
3、電子證件照(護(hù)照尺寸)
4、身份證/護(hù)照首頁(yè)掃描件
5、最高學(xué)位、學(xué)歷證書掃描件
認(rèn)知心理學(xué)Cognitive Psychology
管理心理學(xué)Management Psychology
社會(huì)心理學(xué)Social Psychology
心理測(cè)試原理Psychological Testing
發(fā)展心理學(xué)Developmental Psychology
人格心理學(xué)Personality Psychology
心理學(xué)統(tǒng)計(jì)概論Statistics in Psychology
教育心理學(xué)Educational Psychology
選修課程
人力資源管理Human Resource Management
組織行為學(xué)Organizational Behavior
九型人格Enneagram
領(lǐng)導(dǎo)力Leadership