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先用自來水沖洗一下內(nèi)管和活塞,把水排凈,然后給鍵子上油,在鍵子的上軸和下軸處各滴一至兩滴白油或縫紉機油?;钊赏ㄟ^調(diào)音管給里邊上,要上銅管活塞油,上完油后活動幾下鍵子,讓油充分接觸。然后在鍵桿的活動部位、鍵子彈簧部位及連桿螺絲上滴少許純油。還有水門鍵及彈簧處滴一滴純油。
然后拔掉每一個調(diào)音管,先清除內(nèi)管與外管上的污垢,再往管上涂些凡士林潤滑油,先單管轉(zhuǎn)動著往里插,使油涂抹到各個部位,兩個管都轉(zhuǎn)動潤滑后,再雙管同時插進去拉動幾次即可。注意,在拔管時力量要順著管子的方向使勁,不要偏斜,尤其是總的調(diào)音管,一粗一細(xì),一長一短,如果力量偏斜的話,很容易造成管子損傷。
有的進口次中音樂器,在活塞的后蓋處有個接水裝置,后蓋一般就不動了,這樣很容易生銹。應(yīng)每個月進行一次清理,先把接水管卸掉,再把上下蓋打開,取出活塞鍵子,用干凈布把內(nèi)管和活塞擦拭干凈,在鍵子上涂些銅管活塞油安上活動幾次即可。后蓋螺絲上也應(yīng)涂少量凡士林潤滑油或純白油,防止生銹卸不動。
人的大腦分兩部分——左腦和右腦。簡單一點說左腦管思維方面多一些,右腦管運動和藝術(shù)多一些。
2.同時調(diào)動邏輯思維和形象思維
人們在學(xué)習(xí)的時候,大多數(shù)知識都是用邏輯思維范疇來表述的。惟有音樂屬于形象思維范疇的。長期在邏輯思維的領(lǐng)域?qū)W習(xí),形象思維的能力得不到運用,人的形象思維能力就會下降。學(xué)習(xí)音樂,可以提高人的形象思維能力,避免兩種思維方式的偏廢。有效開發(fā)青少年的智力。
3.提升形象思維的程度
即使在藝術(shù)領(lǐng)域,同樣處于形象思維范疇,其中也有區(qū)別。比如,書法、建筑、雕塑等屬于確定性形象思維。因為它們都有特定的外形,而且不可變更。而只有當(dāng)音樂一響起,你就只能靠自己的感覺去感受,你就很難說明音樂是某種形態(tài)。所以說音樂是最高級的形象思維。