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    福州極客晨星少兒編程

    福州極客晨星少兒編程

    • 福州極客晨星少兒編程累計(jì)為1500余名學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)編程教育
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    編程思維究竟對(duì)孩子有哪些幫助

    少兒編程 102已閱讀 2020-07-09 10:22:50
    導(dǎo)讀 近年來,少兒編程越來越熱門,對(duì)于少兒編程我們最常聽到的一個(gè)詞就是“編程思維”,相信家長們?cè)跒楹⒆訄?bào)名前了解了很多機(jī)構(gòu),都會(huì)說是編程思維、邏輯思維能力的提升,那么編程思維究竟對(duì)孩子有哪些幫助呢?小編為大家找來了詳細(xì)的內(nèi)容介紹,一起來看看吧。

    編程思維究竟對(duì)孩子有哪些幫助

    編程思維究竟對(duì)孩子有哪些幫助:
    編程能夠幫助孩子更深刻的理解數(shù)學(xué)概念

    數(shù)學(xué)是一門從數(shù)量關(guān)系和空間概念上研究現(xiàn)實(shí)世界的學(xué)科。它用來發(fā)現(xiàn)客觀世界的基本規(guī)律,它的特性決定很多概念都非常抽象,如:加減乘除、平方三次方、指數(shù)對(duì)數(shù)、微分積分、函數(shù)等等。

    而很多小學(xué)生基本都是死記硬背數(shù)學(xué)公式和概念,解題的時(shí)候更多是生搬硬套,也無法把數(shù)學(xué)問題和現(xiàn)實(shí)問題聯(lián)想到一起。

    但在計(jì)算機(jī)上就不一樣了,孩子們用編寫程序解決問題的過程中,計(jì)算機(jī)是可以直觀、具象化演繹數(shù)學(xué)問題的應(yīng)用過程的,孩子在這個(gè)過程中會(huì)從原理和本質(zhì)上把數(shù)學(xué)概念吃透,這種情況下的孩子對(duì)數(shù)學(xué)概念的理解完全不同。

    對(duì)于6-16歲,語言思維與能力已經(jīng)具象化

    和學(xué)習(xí)一門外語一樣,學(xué)習(xí)編程也從小培養(yǎng)。通過學(xué)習(xí)編程,能夠非常有效地拓展孩子的思維,你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子們思維的邏輯性與延展性變得比之前更好了,另外他們也會(huì)自己創(chuàng)造出一種更好的學(xué)習(xí)和處理問題的方法,這對(duì)閱讀、算術(shù)、寫作等幾乎所有學(xué)科都會(huì)產(chǎn)生很好的促進(jìn)作用。

    在語文課上寫作文的時(shí)候,要想寫得又快又好,通常我們要列一個(gè)作文的提綱,列提綱這個(gè)動(dòng)作其實(shí)就是在分解問題。

    編程提升孩子的閱讀理解能力

    程提升孩子的閱讀理解能力,根據(jù)高考改革的方向,閱讀,將不再是“嚼蠟式閱讀”??荚嚫鼉A向于給予考生的,是從未讀過的內(nèi)容,以及必須當(dāng)場(chǎng)理解的概念。在這種出題思路下,要是孩子還按照以往的學(xué)習(xí)思路,用題海戰(zhàn)術(shù)“找感覺”,將會(huì)南轅北轍。

    而在少兒編程學(xué)習(xí)中,理解是編程中最常使用的能力之一。每一個(gè)作品,都會(huì)是一個(gè)理解的過程。就像孩子要學(xué)做一道菜,只知道成品的模樣是不能的。孩子需要知道步驟,需要準(zhǔn)備材料,還需要了解成菜的條件。

    所以,讓孩子學(xué)習(xí)編程,尤其讓孩子在發(fā)育黃金時(shí)期不斷地理解復(fù)雜程序,提升邏輯思維能力,會(huì)十分有利于提高孩子的理解能力,帶動(dòng)語文學(xué)科甚至是其他學(xué)科的學(xué)習(xí)。

    編程提升孩子的寫作邏輯思維

    很多人不知道,王小波廣為人知的身份是作家,而他在寫小說之前是一個(gè)相當(dāng)優(yōu)秀的程序員。他應(yīng)該是程序員中最會(huì)寫作,作家中最懂編程的人。編程與寫作,表面上看好像風(fēng)馬牛不相及,但代碼其實(shí)也是一種語言,編程的過程也是個(gè)創(chuàng)作的過程,兩者其實(shí)很相似。

    如果孩子邏輯思維鍛煉不夠,在爭(zhēng)分奪秒的高考語文考試中,被放在最后的作文,可能會(huì)出現(xiàn)前言不搭后語的文章。

    那為什么編程可以鍛煉孩子的邏輯思維呢?因?yàn)榫幊桃彩且粋€(gè)強(qiáng)調(diào)先后順序的過程,并且對(duì)于先后順序要求得分外嚴(yán)格。

    而在編程的時(shí)候,孩子也會(huì)有同樣的思考——小到每一個(gè)功能,每一段結(jié)構(gòu),大到整體架構(gòu)的搭建,都需要有充分的構(gòu)思。

    所以,編程是一個(gè)十分強(qiáng)調(diào)順序關(guān)系的學(xué)科,同時(shí)也十分鍛煉孩子的邏輯思維,帶動(dòng)語文學(xué)科的寫作能力。
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