學(xué)誠(chéng)國(guó)際教育開展IBDP假期輔導(dǎo)班，聘請(qǐng)多名專業(yè)老師輔導(dǎo)，提前幫助學(xué)員了解國(guó)際課程學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的國(guó)際課程學(xué)習(xí)習(xí)慣，根據(jù)學(xué)員基礎(chǔ)定制專屬學(xué)習(xí)方案，鞏固以往學(xué)習(xí)中的知識(shí)疑點(diǎn)，讓學(xué)員能夠輕松提高學(xué)習(xí)效率。
1、預(yù)學(xué)課程：即將進(jìn)入IB課程體系/已經(jīng)在國(guó)際學(xué)校學(xué)習(xí)IBDP課程，需要提前預(yù)學(xué)Pre-IB、Y12、Y13課程的學(xué)生；
2、復(fù)習(xí)課程：國(guó)內(nèi)外IB國(guó)際學(xué)校在校生，需要通過復(fù)習(xí)鞏固提高IB課程的學(xué)生。
一、上課時(shí)間：寒假/暑假/圣誕節(jié)/復(fù)活節(jié)（為課程進(jìn)度，請(qǐng)?zhí)崆邦A(yù)約報(bào)名）
二、開班類型：1v1定制輔導(dǎo)/2-6人小班輔導(dǎo)/遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)班
三、授課校區(qū)：線上網(wǎng)絡(luò)課程
四、開設(shè)科目：組：中文SL/HL、英語SL/HL；
第二組：中文SL/HL、英語SL/HL、法語SL/HL；
第三組：經(jīng)濟(jì)SL/HL、商務(wù)SL/HL、歷史SL/HL、地理SL/HL、心理學(xué)SL/HL；
第四組：物理SL/HL、化學(xué)SL/HL、生物SL/HL；
第五組：數(shù)學(xué)SL/HL、進(jìn)階數(shù)學(xué)SL、數(shù)學(xué)研究SL；
第六組：EE、IA
1、幫助學(xué)生快速?gòu)捏w制內(nèi)純中文的應(yīng)試教育模式向國(guó)際課程全英文的啟發(fā)式教育轉(zhuǎn)變，了解國(guó)際課程學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的國(guó)際課程學(xué)習(xí)習(xí)慣，贏在起跑線；
2、學(xué)習(xí)IB課程相關(guān)學(xué)科專業(yè)詞匯，掌握常見術(shù)語的含義，使學(xué)生了解國(guó)際課程的出題模式，跟隨老師學(xué)習(xí)答題方式；
3、鞏固以往學(xué)習(xí)中的知識(shí)疑點(diǎn)、難點(diǎn)、重點(diǎn)，梳理IB學(xué)科知識(shí)體系，增強(qiáng)練習(xí)，預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容。
