教學(xué)特色： 學(xué)誠(chéng)教育的張老師課堂注重培養(yǎng)學(xué)員的邏輯思維能力、語(yǔ)言能力。提倡“快餐式”教學(xué)，學(xué)員在最短的時(shí)間內(nèi)快速提高分?jǐn)?shù)；能夠因材施教，結(jié)合教育對(duì)象的實(shí)際情況，運(yùn)用自己的智慧，設(shè)計(jì)出切合實(shí)際的教學(xué)程序與內(nèi)容。善于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，能根據(jù)不同層次和水平學(xué)生的個(gè)性學(xué)習(xí)需求，因材施教、量體裁衣。熟諳ESL、Olevel English、IB English等學(xué)科英語(yǔ)，熟悉托福、雅思、GRE、GMAT考試考點(diǎn)，授課重點(diǎn)突出、條理清晰、簡(jiǎn)單易懂，幫助超過(guò)千名學(xué)生大大提高英語(yǔ)閱讀的速度和答題準(zhǔn)確率，實(shí)現(xiàn)留學(xué)夢(mèng)想。

教學(xué)特色： 學(xué)誠(chéng)教育的袁老師畢業(yè)后回國(guó)從事國(guó)際課程教育事業(yè)，曾任職于廣東珠海某劍橋國(guó)際教育中心擔(dān)任高中化學(xué)雙語(yǔ)教師一職，現(xiàn)已累計(jì)2000小時(shí)的一對(duì)一以及小班國(guó)際課程教學(xué)時(shí)間。先后參加Edexcel以及CAIE的官方培訓(xùn)。熟悉各個(gè)考試局考綱，結(jié)合歷年的考試縮小考試范圍，根據(jù)不同考試局整理相關(guān)高頻考察點(diǎn)，善于在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的化學(xué)思維。能將國(guó)內(nèi)外化學(xué)教材內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，相互比較，更加全面、合理地講述化學(xué)知識(shí)；能聯(lián)系生活實(shí)際講解知識(shí)，使更易理解。身為教師，在持有自己獨(dú)特教學(xué)方法的同時(shí)更應(yīng)該努力幫助學(xué)生找到適合的學(xué)習(xí)方法，使得學(xué)生盡快提高成績(jī)獲取高分。

教學(xué)特色： 學(xué)誠(chéng)國(guó)際教育的Rika Yang老師畢業(yè)于世界百?gòu)?qiáng)名校、英國(guó)常春藤名校聯(lián)盟羅素大學(xué)成員-南安普頓大學(xué)。曾在知名外企擔(dān)任高級(jí)財(cái)務(wù)&金融分析師，累計(jì)了豐富的金融財(cái)務(wù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

教學(xué)特色： 學(xué)誠(chéng)國(guó)際教育的陳老師是武漢大學(xué)本科，維也納技術(shù)大學(xué)碩士，主修遙感方向。數(shù)理功底扎實(shí)，具有豐富的國(guó)內(nèi)外學(xué)習(xí)、科研經(jīng)歷。2021年1月考季學(xué)生出分（A星以及A）共計(jì)29個(gè)結(jié)算單元。2021年6月考季學(xué)生出分（A星以及A）共計(jì)42個(gè)結(jié)算單元。

教學(xué)特色： 學(xué)誠(chéng)教育的鄭老師本碩均就讀經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專業(yè)，擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，且對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。研究生期間開(kāi)始接觸國(guó)際課程，截止目前已有3年的A-Level教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擅長(zhǎng)A-Level各考試局的經(jīng)濟(jì)學(xué)科教學(xué)。對(duì)各個(gè)考試局考綱研究透徹，能夠準(zhǔn)確把握易考點(diǎn)及重難點(diǎn)，幫助學(xué)生更好的消化知識(shí)點(diǎn)，所授學(xué)員成績(jī)均有1-2個(gè)level的提成。課堂設(shè)計(jì)遵循認(rèn)知規(guī)律，精心設(shè)計(jì)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情、和問(wèn)題思維。講課深入淺出，條理清楚，論證嚴(yán)密，善于用思維的邏輯力量吸引學(xué)生的注意力，且能根據(jù)學(xué)生知識(shí)點(diǎn)接收能力，把控上課節(jié)奏及教學(xué)進(jìn)程。

教學(xué)特色： 學(xué)誠(chéng)教育的王老師是山東師范大學(xué)地理科學(xué)專業(yè)碩士。畢業(yè)之后，曾任職于山東某重點(diǎn)中學(xué)擔(dān)任地理學(xué)科教師一職，后赴韓國(guó)The Honors國(guó)際語(yǔ)言學(xué)院擔(dān)任地理教師。2017年回國(guó)后開(kāi)始從事國(guó)際課程地理學(xué)科的教授。精通人文地理、IB地理、AL地理學(xué)科的授課，所授學(xué)生成績(jī)均可取得1-2個(gè)level的提成。善于幫助學(xué)生拓展思維，將知識(shí)點(diǎn)之間進(jìn)行串聯(lián)，在理解的基礎(chǔ)上幫助記憶，拒絕死記硬背?？焖賹W(xué)生如何準(zhǔn)確抓住關(guān)鍵詞，如何正確回答得分點(diǎn)。授課風(fēng)格生動(dòng)并感染力極強(qiáng)，學(xué)科經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)度受到學(xué)員和家長(zhǎng)一致好評(píng)。

教學(xué)特色： 學(xué)誠(chéng)教育的甘老師是西北農(nóng)林科技大學(xué)（985/211）數(shù)學(xué)學(xué)士，復(fù)旦大學(xué)心理學(xué)碩士。碩士期間開(kāi)始接觸國(guó)際課程，至今已有3年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。精通IGCSE/A-Level/IB等主流國(guó)際課程中的數(shù)學(xué)科目，對(duì)考點(diǎn)、難點(diǎn)把握精準(zhǔn)。所教學(xué)生數(shù)學(xué)成績(jī)均有質(zhì)的飛躍，獲得家長(zhǎng)和學(xué)生的一致好評(píng)。善于掌握各階段學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，崇尚以學(xué)生為中心的教學(xué)方法。在教學(xué)中會(huì)根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，教授學(xué)生高效學(xué)習(xí)/快樂(lè)學(xué)習(xí)，致力于提升學(xué)生創(chuàng)造力/學(xué)習(xí)效果的方法研究。深受學(xué)生們的喜愛(ài)。

教學(xué)特色： 學(xué)誠(chéng)教育的王老師哥廷根大學(xué)金融、會(huì)計(jì)與稅務(wù)專業(yè)碩士，擁有8年深耕國(guó)際課程輔導(dǎo)。曾擔(dān)任牛劍營(yíng)導(dǎo)師、A-level考務(wù)負(fù)責(zé)人、美式辯論賽區(qū)域裁判。所教授學(xué)生遍布深圳、北京、上海、杭州等地，近千名學(xué)生被劍橋、牛津、LSE、帝國(guó)理工、UBC、康奈爾、UIUC、港大等世界著名高校錄取。在8年國(guó)際課程教學(xué)過(guò)程中，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)A-Level、IB、AP各體系考試重點(diǎn)難點(diǎn)十分熟悉，善于分析問(wèn)題剖析問(wèn)題，并且善于借用數(shù)學(xué)工具來(lái)講解經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，使學(xué)生容易理解并且容易接受。

教學(xué)特色： 學(xué)誠(chéng)教育的洪老師擁有6年國(guó)際課程輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)（14年至今），主要負(fù)責(zé)A-Level、IB、IGCSE、AP等課程以及數(shù)學(xué)競(jìng)賽科目（括STEP、MAT、AMC10和AMC12等課程）的數(shù)學(xué)學(xué)科的教學(xué)以和課程的研發(fā)，累積教學(xué)時(shí)長(zhǎng)8700+小時(shí)（2018年3-12月九個(gè)月教學(xué)時(shí)長(zhǎng)2200小時(shí)）。目前帶過(guò)三個(gè)劍橋數(shù)學(xué)、2個(gè)牛津數(shù)學(xué)的學(xué)生、3位同學(xué)AMC10獲獎(jiǎng)、2位同學(xué)AMC12獲獎(jiǎng)并且其中一位取得AIME第九名的好成績(jī)。洪老師對(duì)于競(jìng)賽課程的研究比較系統(tǒng)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，擅長(zhǎng)啟發(fā)學(xué)生思考，注重學(xué)生數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)和激發(fā)，同時(shí)也對(duì)競(jìng)賽中常見(jiàn)的思考方式進(jìn)行了總結(jié)和提煉，注重方法論的系統(tǒng)傳授和訓(xùn)練。

教學(xué)特色： 學(xué)誠(chéng)教育的豐老師擁有多年輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，是復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)碩士，本科期間開(kāi)始從事國(guó)際課程的輔導(dǎo)，具有深厚的理科功底。輔導(dǎo)學(xué)生取得A-level大考A/A*率及AP物理5分率均超過(guò)90%；對(duì)物理國(guó)際競(jìng)賽項(xiàng)目深有研究，曾輔導(dǎo)學(xué)生摘得英國(guó)物理奧賽、物理挑戰(zhàn)賽，物理碗等多個(gè)金銀銅獎(jiǎng)牌，2018所帶的Physics Bowl冠軍營(yíng)，最終成績(jī)均進(jìn)入全球30%，有1名學(xué)員進(jìn)入了全球前100。幫助數(shù)十名學(xué)生輔導(dǎo)PAT，并成功獲得牛津面試機(jī)會(huì)。擅長(zhǎng)把分散零碎的知識(shí)點(diǎn)整理成系統(tǒng)有邏輯的、多層次的知識(shí)體系，能夠因材、因時(shí)施教，根據(jù)不同年齡段、基礎(chǔ)、學(xué)期階段的學(xué)生制定效果顯著的授課計(jì)劃和形式；善于培養(yǎng)解題思維和總結(jié)題型，教學(xué)中詳盡點(diǎn)撥重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)，更善于指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立思考能力和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。