教學(xué)特色： Serena Lin，國(guó)際部雅思教師，英國(guó)愛丁堡大學(xué)對(duì)外英語教育碩士。英語教學(xué)功底扎實(shí)，善于采用以學(xué)生為主導(dǎo)的方式進(jìn)行教學(xué)，善于與學(xué)生互動(dòng)，用心做事，愛心育人，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，受到學(xué)生和家長(zhǎng)好評(píng)。

教學(xué)特色： Joe Yang，國(guó)際部雅思教師，英語師范專業(yè)。7年一線雅思教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能根據(jù)學(xué)生能力提供具體有效的學(xué)習(xí)建議，幫助學(xué)生打通雅思學(xué)習(xí)的“經(jīng)脈”；曾任福建船政交通學(xué)院、福州大學(xué)等高校國(guó)際合作項(xiàng)目副經(jīng)理，在授課過程中擅于引入國(guó)外文化和背景，讓學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)、話題有更直觀深刻的印象。

教學(xué)特色： Aries Zeng，國(guó)際部雙語理科教師，愛丁堡大學(xué)碩士，四年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她用親近學(xué)生的授課風(fēng)格，和學(xué)生一起探討學(xué)科問題，耐心引導(dǎo)并鼓勵(lì)學(xué)生從問題中找尋解題規(guī)律，幫助學(xué)生理解記憶、融匯貫通，營(yíng)造一種平等和諧的課堂氣氛。讓學(xué)生提前感受西方高校的教育教學(xué)方式，并獲得知識(shí)以外的情感陶冶。

教學(xué)特色： Tony Li，曾任福建師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)常務(wù)副（全國(guó)十佳社聯(lián)），福建省首屆學(xué)生社團(tuán)嘉年華組織策劃者，海峽兩岸公益社團(tuán)青春創(chuàng)想秀三等獎(jiǎng)，全國(guó)節(jié)青年運(yùn)動(dòng)會(huì)優(yōu)秀志愿者，雷勵(lì)青年公益發(fā)展中心注冊(cè)志愿者，美麗中國(guó)支教項(xiàng)目陪讀導(dǎo)師，阿甘游學(xué)公益導(dǎo)師。