一、開課時(shí)間：9:00a.m.-21:00p.m.

  二、課時(shí)：120課時(shí)

  三、授課方式：班級授課/1V1/1V2/1V3授課

  四、課程詳情
  面向人群：
  1.已擁有意大利語B1基礎(chǔ)的學(xué)員
  2.適合想通過意大利CELI、ClLS、PLIDA等語言水平考試的學(xué)員
  3.從事外貿(mào)等行業(yè)，上有意大利語需求的從業(yè)人員
  4.想準(zhǔn)備出國留學(xué)的學(xué)員
  主要內(nèi)容：
  1.繼續(xù)《新視線意大利語2》的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化語法、口語、寫作能力和水平。
  2.通過真實(shí)材料及實(shí)用短文的閱讀使學(xué)生更加深入地了解意大利的社會文化知識，促進(jìn)并簡化語言學(xué)習(xí)。
  3.繼續(xù)《這里、意大利》教程的學(xué)習(xí)，通過生動(dòng)自然的原創(chuàng)情景對話使學(xué)生能夠較為靈活的運(yùn)用生活學(xué)習(xí)方面的口語。
  學(xué)習(xí)目標(biāo)：
  1.達(dá)到赴意大利學(xué)習(xí)時(shí),大學(xué)要求的水平。
  2.能理解復(fù)雜文章段落的具體及抽象主旨，理解專業(yè)文章、評論、報(bào)道并提取出重要信息。
  3.達(dá)到《歐洲共同語言參考標(biāo)準(zhǔn)》對B2水平的要求：能看懂以具體或抽象話題為內(nèi)容的復(fù)雜文章，能聽懂自己專業(yè)領(lǐng)域的專業(yè)性討論。能自如流暢地與他人交談，在與母語者交談時(shí)，雙方都不會感到吃力?？删蜕婕懊孑^廣的話題清楚詳盡地表達(dá)自己的看法，就一個(gè)現(xiàn)實(shí)問題說明自己的立場并指出各種不同觀點(diǎn)的長處和短處。
  參考教材：
  《新視線意大利語3》
  通過預(yù)讀與預(yù)聽練習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引出每一單元的主題；通過生動(dòng)自然的原創(chuàng)情景對話使學(xué)生快速掌握現(xiàn)代意大利語；通過歸納總結(jié)及列表分析的簡單方法，使口語交際技能的提高和語法知識的掌握同步進(jìn)行；通過交際口語練習(xí)促進(jìn)并簡化語言學(xué)習(xí)；系統(tǒng)地培養(yǎng)聽/說/讀/寫的能力；每單元最后的自測題使學(xué)生和教師隨時(shí)掌握學(xué)習(xí)情況，調(diào)整進(jìn)度；通過真實(shí)材料及實(shí)用短文的閱讀使學(xué)生了解意大利的社會文化知識；練習(xí)的類型類似于意大利CELI、ClLS、PLIDA等語言水平考試內(nèi)容；學(xué)生用書與練習(xí)手冊中的詞匯一致或有直接聯(lián)系；教材排版清晰悅目，具有現(xiàn)代感；使用簡便，適于中國學(xué)生學(xué)習(xí)。